圣召培育郭全智神父（山西太原）：目前从普世教会来看，圣召都在明显地减少，这不仅仅是台湾、香港的问题，中国内地也出现了同样的问题。请问香港教区是如何推行或挽救圣召的？

七年来，她在天津和全国各地办学习班，带夏令营，带圣经分享数百场，还多次登上讲坛给修女、神父们讲课，她是继郭彩霞之后又一位教友福传的佼佼者，数不清的神父、修女和教友受感动并在她滚烫的语言激励下，投身到如火如荼的福传洪流中

1941年12月8日，太平洋战争爆发，美国神父、修女全部被日本当局集拘于四平，因此教务只能暂由沈阳教区代管，沈阳教区派中国神父郭雨伦来抚顺管理教务，日常事务由抚顺耶稣圣心修女会打理，小修院学生和初学修女也转入沈阳教区代培

据郭殿刚修士回忆：一次，我正要陪袁良贵爷爷下棋。保禄逗袁爷爷：‘别和老袁下了！老袁的水平不行，因为他是我的徒弟，是我教会他下棋的。’说完，两位老人哈哈大笑。

由于家长的言传身教，又由于当时本堂雷神父的鼓励，1950年收修道生时，12岁的爷爷就毅然决然与同村七位同学进入了修院，到了太原总堂明原学校备修，师从修院院长郭继汾神父学习一年，然后又移居圪僚沟天主堂。

一个世纪之前，罗马诺·郭迪尼（RomanoGuardini）神父就已省思“科技与人性”，他敦促我们不要为了“保护那注定会消失的美丽世界”而排斥“新事物”，同时，也像先知般警告大家：“我们不断地在变化的过程中

同年,著名高僧虚云提议,当兹抗日战争,兵民损伤甚众,凡为佛子,应各发心,乃设坛每日礼忏二小时,荐亡息灾。全体大众减省晚食,节积余粮,献助国家赈款,均赞助实行[10](P83)。

看着那一颗颗饱满的果实，看着那棵小树，我真感动：树识人心，它是要以这累累硕果来报答神父对自然对草木的真爱吗？对神父了解越多，崇敬之情越深。

父母在教育子女之前，理应先教育自己，应给子女树立好的榜样，因为榜样的力量是无穷的，会潜移默化地给子女的身心灵以启迪与教诲。因此，欧洲教会在培育青少年时，本堂神父会要求父母陪伴子女一起接受信仰的陶成。

1983年，人们还以她的名字在以色列种了一棵纪念树。不过总体来说，世人仍然对伊蕾娜知之甚少。而伊蕾娜也从不向周围的人提起她的过去，仍然一如既往默默无闻地做些社会工作。