刘欢的老家在南漳县九集镇泗堵河村，村子紧挨着七里山森林公园，风景优美。　　说起刘宗保，与其同龄的村里人大多摇头叹息，都说是被1992年那阵风给害的。

上海刘秀荣修女：我在光启社呆过，也在佘山朝圣地做过接待。我现在调到了堂区，一开始来这个堂区只有60份报纸，现在到了120份。其中有几份是教外人要的。

理性与神学方面的意义是指在这些含有文学成分的显性元素背后所要表达的神学思想与伦理训诲，比如：伯多禄邀请我们去效法基督；保禄提醒格林多人停止纷争；梅瑟前往西乃山去建立盟约；耶稣治愈一位瞎子等。

这个梦想把他的慈幼会的会士们推到世界边陲巴塔哥尼亚（南美洲的一个地区）。我们还可以提供其他更多的例子。根据教宗的看法，教育的支柱是：传播理解，传播做事方式，传播价值观。信仰就是通过这些而传播的。

那年当他受邀来到陕西三边（定边、安边、靖边）地区时，站在那里就流泪，他也不明白自己哭什么。

普世教会合一运动的开端是1910年在英国爱丁堡举行的世界宣教会议，由欧美等地的159个基督新教教派团体发起，同意基督徒之间应互相尊重，决意谋求各教会宗派在宣教地区的合作。

于是就给教宗（若望•保禄二世）写信，请求辞职，趁着我还能上山下海，就让我到山区里去给原住民传教。

信德是一个远足的召叫，以便能够在西奈山朝拜上主并继承预许之地。天主的爱自我彰显，如同在旅途中父亲带领自己的儿子一样（参申1,31）。

韦伯认为这种趋向由于各种原因在西方比世界其它地区更明显。以上两种方法是互补的，而且它们与社会政治冲突模式也并非不相符合。小结：以上四种模式各有利弊，也是互补的。

圣经是耶稣建立教会的经过的记载，圣传是耶稣建立的教会在历史中发展的记载，训导权则是历代执行耶稣遗训的机构：天上地下的一切权柄都交给了我，所以你们要去使万民成为门徒，因父及子及圣神之名给他们付洗，教训他们遵守我所吩咐你们的