保禄大殿内保禄大殿侧面的走廊及80根石柱原谅我无法在这一篇短文中，把这座宏伟的建筑艺术品给您说清楚，这几乎是不可能。

爱的喜乐》，第264章）而方济各也明确表明了惩罚对孩子们的激励意义：此外必不可少的是，让孩子们或者青少年们认识到，做错事是有恶果的……重要的是：教育孩子重点在于教会他们请求原谅

6.赦犯我者（ForgiveOffenses）有时，人们会轻易地、不假思索地、尖刻地批评和顶撞你，你要原谅他们。需知，肉体的创伤比精神创伤更容易康复。

爷爷用圣经的话回答：原谅他们吧，他们不知道他们做的什么。有人打你左脸，你把右脸也给他打。耶稣教导人要爱仇，要以德报怨。爷爷，那他们当时折磨你的时候，你也不恨吗？爷爷答：不恨，跟随耶稣背自己的十字架。

祂爱并原谅那些伤害祂的人(参路23:34)。因此，祂将邪恶转化为善良;因此，将悲伤转化、升华为爱。

我也因此伤害了不少教友，现在想起来，很内疚，希望教友们能原谅我那时年轻。我后来才慢慢明白，必须要有耐心，从基础开始培育教友。

20日）；恭读圣经：我要求你们每天阅读圣经，把圣经放在家中显著的地方，以提醒你们去阅读圣经（1984年10月18日）；告解：和天主修好，所以你们要有信德、祈祷、守斋及办告解；依赖天主的安排，以便他能治愈原谅你们身上的阻碍爱德的结

有人说我能做到，只要他承认错，我会原谅他。那你还是没有领会圣意啊！宽恕是对有错的一方不报复、不记恨，主动和好。宽恕带来的果实首先是释放自己。

清朝末年耶稣会司铎萧若瑟指出，利玛窦等人认为敬祖先，立木牌，是为表达敬孝思念的诚意，而不是为求保佑，不是把木牌当作祖先灵魂，所以可以容忍，可以原谅。这样是为国人大开进教之门，也是一番善意。

据说，一次他冤枉了一位同会会士，在得知自己犯错后，立刻找到那位修士，谦卑地跪下以祈求原谅和宽恕。这件事情过后，没有人因此而看不起他，反而更加敬重和爱戴他，视他为导师与可敬的神长。