甘迪将耶稣这种不使用暴力的教导带到了公众生活中，而且获得了伟大的成就”（第三处）。“愿基督徒所遭遇的迫害能够真正成为基督苦难所欠缺的那部分”（第一处）。

武海军一家人，遵从着主耶稣“你们为我最小兄弟中的一个所做的，就是为我做”的教导，以无言的大爱为孤儿们撑起了一片美丽的蓝天！

（教理1331）7、神圣的弥撒：这样称呼，因为这实现救恩奥迹的礼仪，在结束时派遣信友，好使他们能在日常生活里实践福音的教导。

今天，在等待耶稣再度来临的日子里，我们要信从耶稣，以他教导我们的方式生活。我们要爱天主、爱我们的邻人（四周的人）！

但，教会之所以为教会，不就是为了忠于天国愿景和福音教导而存在吗？她因此而遭受的仇恨与迫害，绝不仅仅是来自所谓的无神论者和异教徒，很多时候恰好是来自有神论者但非基督门徒们！

当教宗方济各讲道时，总是让我们看到，如果我们在日常生活中的琐事中投入耶稣教导我们的爱，那么这些琐事就会变得伟大，因为爱产生爱，打破我们的孤独，建立美好的关系，把我们的生活转变为美好的生活。

这是，圣女柏姬达教导我们的工作成果：人性化，使我们自己人性化，也使他人人性化。圣女柏姬达成为基督徒后，她每天默想的基督的话语，使其升华的话语：“父啊！宽赦他们吧！因为他们不知道他们做的是什么。”

“秉基督教导做光做盐笃行仁爱；乘圣神和风使命在肩并力福传。”主教府也焕然一新，8条长联高高垂挂；玫瑰长廊饰以鲜红灯笼，节日气氛愈加浓厚。

阿颇罗原是埃及亚历山大一位虔诚的犹太人，具有口才，长于圣经，心神热切，教导人也很详实，但只知道若翰的洗礼。他在厄弗所遇见了普黎史拉和阿桂拉，因而得以更深入地认识天主的道路。

教宗引用圣方济各的教导说：“亚西西告诉我们，忠于自己的宗教信仰乃是表现在真诚地尊重他人的态度上，表现在对话上，表现在努力促进和平与修好上。