此外，有90%的美国人祈祷；88%的人相信上帝对他们的爱；78%的人说在过去两年中他们用了‘很多’或‘相当多’的时间来思考与上帝的关系；86%的人说他们希望子女接受宗教培训。”

历局中的其余中方成员则由汤、罗两人施以培训，从事辅助性工作。此种情况可由主持者徐光启的临终遗言得到证实。

培训讲解员，可详略有当地现场解说与导读。另建议教会能编印全套的《天主教简明展览》展板，发行到各教区、堂口，既可举办室内展览，建成固定的福传基地；也可开展小型、机动、灵活的宣传。

，美国玛利诺会中国教会人才培训项目主任培育不是把修士改造成一模一样的，而应在多元中寻求合一———将来神父在堂区是合一的标记。

2013年，通过教友介绍，张宝娣来到了献县教区大张庄天主堂参加了这里举办的为期10天的门徒班培训，在这10天当中，姐妹们对她无微不致地照顾，在她们身上，张宝娣体验到了天主的大爱，而且在她身上发生了很大的变化

他在巴黎西郊的国家总神学院:伊西勒布林诺市(IssylesMoulineaux)开始四年的灵修、哲学和神学培训。在漫长的修道生活中，妹妹伯尔纳德一直陪伴着他，更是他奉献生活的同路人。

初学结束后，他在耶稣会的罗马学院接受了广泛的培训，包括哲学、数学和天文学。他要求被派往传教的请求被批准，并于1578年从里斯本出发前往远东。

ChinaEducatorsandFormatorsProject名称演变该项目最初的英文名称为：AnoverseasgraduatetrainingprogramforChineseseminarians，中译“中国修生海外研究生培训计划

（一）教友素质由于韩村教堂为农村堂区，信教人员对于教理很模糊，从去年9月开始每晚弥撒安排了10分钟的讲道，基本的要理到今年9月已讲完。

但以教堂为中心的聚会，除了平日进堂祈祷、望弥撒外，特别强调在主日和大的瞻礼日，教友们更应进堂，参与礼仪，学习圣经和教理，善尽教友之本分。