进修班利用周末学习,课程主要包括圣经(旧约、新约)、伦理(基本伦理、婚姻伦理)、信理(基本神学、基督论、教会论、圣三论、圣母论、梵二文献、创造与原罪)、礼仪(圣事神学、礼仪导论、礼仪年、圣事礼仪)、牧职
利玛窦当年精心描画的中国礼仪的蓝图,虽然由于礼仪之争而被打断了,但那种让福音深入扎根于本地文化的精神,在梵二会议之后得到了再次振兴,如今在中国大陆和港澳台地区,很多堂区在牧灵实践中能够更为灵活开放地把传统元素运用到礼仪生活中来
按梵二的法令而改革的礼书,已启动了一个过程,但须假以时日,并需要忠诚的接受、执行上的服从和有智慧的主持方式:首先是对圣职人员而言,其次也是对其他职务人员、领唱员以及所有参礼者而言。
我当时告诉教务长杨晓亭神父,梵二后的礼仪课程这样重要,怎么因为没有专业的礼仪教师,就不给学生开设礼仪课程呢?难道没有专业的厨师,我们普通人就不能做饭,喂饱学生肚子吗?
孙神父看到他对自己有了好感,便给他讲一些教会道理,他也越听越感兴趣。最后神父对他说:如果没有天主,你领了洗对你有什么损失呢?
人越是变得富有,越是以自己来充满自己,别人越是无法进入他的世界。若望宗徒在他的福音中,言简意骇地说明圣史路加所提供的有关白冷城简短的消息,他说:他来到了自己的领域,自己的人却没有接受他(若1,11)。
可是我越呼唤他们,他们越远离我……,是我教了厄弗辣因迈步,双臂抱着他们,是我用仁慈的绳索,爱情的带子牵着他们,我对他们有如高举婴儿到自己面颊的慈亲,俯身喂养他们」(欧11:1
采访结束时,宗主教敞开心扉说:““信德”办得最好,填补了老一代教友信仰知识的匮乏,求主助佑你们越办越好,为中国教会做出更大贡献。为福传事业,增砖添瓦。”愿主恩与宗主教永相随。
今天很多教友也养成了拜圣体、用圣经祈祷的习惯,更逐渐体验到了在静默中对越天主的平安与幸福。祈祷需要时间,需要一颗安静的心,静不下来,就会觉得非常枯燥,很难享受祈祷,更无法聆听天主。
将来你们的子孙若问你们这礼有什么意思,你们应回答说:这是献于上主的逾越节祭:当上主击杀埃及人的时候,越过了在埃及的以色列子民的房屋,救了我们各家」(出十二25-27)。