信德网讯2015年元月8日，洪洞教区临汾堂区特邀张光尧老师对唱经班成员进行声乐辅导、合唱排练。此次培训为期12天，约60余位唱经班成员及教友参加。

今天我将延续教宗方济各开启的禧年教理讲授系列，主题为"耶稣基督我们的希望"。今天让我们继续默想耶稣那帮助我们重拾希望的比喻，因为它们向我们展示天主如何在历史中作为。

亲爱的兄弟姐妹们,在上一次的教理讲授中，我们看到福音的宣讲是“喜乐”，它是“为每一个人”，并且它是“对当下讲话”。现在让我们来看最后一个本质特征:福传是必须是在圣神的推动下进行。

公教理将其定义为“义德，在于依循恒久和坚定的意愿，给予天主和近人所应得到的。”(1807号)。这就是正义。

由圣经中的共鸣交织在一起的谢主曲，展现出玛丽亚不愿唱“唱经班之外”的歌颂，而是与以色列的先祖共鸣，颂扬她对卑微弱小者的同情，那些耶稣宣讲时提到的“有福”的卑微弱小者（参玛5：1-12）。

我特别向宗座北美学院的执事班以及他们的家人和朋友致意。我呼求吾主耶稣基督的喜乐与平安降到向你们所有人身上。天主降福你们！

　　主教团和大修院举办研讨会，了解如何改善教授天主教教理。主教们认为，只有通过专门修读神学，孟加拉教会才能更加活跃。　　达卡（亚洲新闻）-通过学习和教授神学，神职人员和教友，可以帮助孟加拉教会更积极。

（以下文字包括一些没有大声朗读但应该被认为属于教理讲授的部分。)毛病与德行（9）：嫉妒与虚荣亲爱的兄弟姐妹们，早上好！今天我们审视两个严重毛病，是灵修传统留给我们的大清单里发现的：嫉妒和虚荣。

《天主教教理》说，它解释说:信德是人自由地把自己整个托付给天主的行为(1814号)。就这信德来说，亚巴郎是伟大鼻祖。

（通讯员黄玉福）太原总堂成人教理班开课本报讯３月１日１５点３０分，太原总堂第六届成人教理班开学，约２００多学员参加本届教理班学习。教理班从３月１日开课，学期近九个月。