罗马：教宗接见一日本师生团体“以温良为基础的对话带来和平”
2013-08-22 14:00:08
教宗方济各8月21日上午在梵蒂冈的圣达马索庭院接见了日本东京西武学园文理中学（Seibu Gauken Bunri Junior High School）的师生们。教宗在接见活动中谈到相遇、交流和对话若以温良为基础，就能成为知识及和平的工具。他说自我孤立永远无法在文化上成长，认识其它文化则是成长的良好时机。
教宗指出：“要是我们自我封闭，只掌握原有的知识，我们就无法在文化上成长。相反地，要是我们去寻找他人、其它文化、其它思维方式、其它宗教，我们便走出了自己，开始那称为对话的十分美好的机遇。”教宗接着表示，对话非常重要，因为在与其它文化和其它宗教进行健康的交流时，我们就会成长，变得成熟。相反地，自我封闭能造成互不了解和争吵。那么为建立有成效的对话，该有什么态度呢？教宗这样自问自答说：这个态度就是温良。他进一步解释说：“温良是以和平的方式寻找人、寻找文化的能力，是有智慧地提出问题的能力：你为何这样认为？这个文化为何如此？就是先聆听别人，然后再发言。这便是温良。”
教宗向眼前这些来自日本的客人们说：“你们知道一件事，一件重要的事吗？这样的对话就是促成和平的对话。”相反地，对人类来说，不对话和自我封闭便潜伏着隐患。教宗说：“一切战争、一切不和、一切解决不了的问题，都是因缺少对话而产生的。一旦有了问题，就要对话，换句话说，对话促成和平。这就是在这一对话行程中我对你们的寄望。祝愿你们懂得对话，这样才能成长。这是我对你们寄予的厚望，祝你们在罗马旅程愉快！”
教宗指出：“要是我们自我封闭，只掌握原有的知识，我们就无法在文化上成长。相反地，要是我们去寻找他人、其它文化、其它思维方式、其它宗教，我们便走出了自己，开始那称为对话的十分美好的机遇。”教宗接着表示，对话非常重要，因为在与其它文化和其它宗教进行健康的交流时，我们就会成长，变得成熟。相反地，自我封闭能造成互不了解和争吵。那么为建立有成效的对话，该有什么态度呢？教宗这样自问自答说：这个态度就是温良。他进一步解释说：“温良是以和平的方式寻找人、寻找文化的能力，是有智慧地提出问题的能力：你为何这样认为？这个文化为何如此？就是先聆听别人，然后再发言。这便是温良。”
教宗向眼前这些来自日本的客人们说：“你们知道一件事，一件重要的事吗？这样的对话就是促成和平的对话。”相反地，对人类来说，不对话和自我封闭便潜伏着隐患。教宗说：“一切战争、一切不和、一切解决不了的问题，都是因缺少对话而产生的。一旦有了问题，就要对话，换句话说，对话促成和平。这就是在这一对话行程中我对你们的寄望。祝愿你们懂得对话，这样才能成长。这是我对你们寄予的厚望，祝你们在罗马旅程愉快！”