第二章资格认定第十条申请宗教院校教师资格,应当具备下列条件:(一)热爱祖国,遵守宪法和法律,自觉贯彻新时代党的宗教工作理论和方针政策,坚持我国宗教中国化方向,坚持独立自主自办原则,思想品德良好,愿意从事宗教院校教育工作的中华人民共和国公民
从社会角度,从“八项规定”提倡“厉行勤俭节约”到反对“奢靡之风”(“四风”之一),神长教友应积极响应,严格要求自己,以简朴的作风和行动助力从严治教。
第三条宗教活动场所应当拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,遵守宪法、法律、法规、规章和宗教事务管理的相关规定,践行社会主义核心价值观,坚持我国宗教中国化方向
会议认为,近年来,全国宗教界以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习领会习近平总书记关于宗教工作的重要论述,认真贯彻落实中央统战工作会议和全国宗教工作会议精神,始终听党话、感党恩、跟党走,坚决执行党中央关于宗教工作的决策部署
到处一片喜气洋洋,人们用期待的目光,欢迎这个新时代地到来,希望新社会给人们带来新的希望与幸福。就像当时许多进步青年一样,在那个激情燃烧的岁月,投身革命,投身新中国的建设,父亲也一样。
阅读一些教父对5世纪“野蛮人”迁徙的反应也很有趣:一些教父,如圣热罗尼莫,提出了灾难主义的解释,认为这些民族的到来是文明的终结;而另一些教父,如马赛的萨尔维安在《天主的政府》(440-450)中则认为这是基督教新时代的开始
她,自小被选拔学外语,通多种语言;名牌大学毕业后,到央企从事国际贸易工作;到访几十个国家,曾被派到中国驻外使领馆工作;助力中国加入WTO……如今,她静静地耕田,已经十六年。
一如他自身的和谐所展示的美好那样——意藉血统、美洲文化,我们将迎来一个充满希望的新时代。
所以我们应有充分的思想准备去面对、回应新时代的挑战。 我们正处在一个交通、信息和传媒迅速发展的现代化时代。试想:耶稣传教的时候,人们还是步行、乘坐小船或骑毛驴旅行?
特别是进入九十年代后,新一代神职人员,圣职人员和教友进入教会后,既为教会注入了新的活力,也带进一些新时代色彩。新老交汇,难勉碰撞,迸发一星半点火花是常有之事。