谈到课程学习，唐山教区张少林神父说：课程内容包含了心灵的领导者、仆人式的领导方式、神职人员合作的领导方式、神职人员的聆听与技能、神职人员的自身照顾与授权、建立团体的技能、朝圣者的旅程等13门课程，在课堂上教授们进行了认真细致地讲解并引用一系列生动的教会案例

六姐妹既有分工又有合作，形成了团队的凝聚力。活动结束时，大家唱起祝福歌彼此祝福，相互握手，把兄弟姐妹间的爱传递给每一个人。4、关心慕道生活，后续培训跟上。

次日12时，我们终于走完了从西宁到玉树800多公里的行程，平安抵达了进德公益和西安教区社服合作在玉树设立的工作站。下车时，才发现尾骨酸疼不已，原来16个多小时的长途颠簸把尾骨颠伤了。

省联合会十多位会长们的团结与合作精神实在难能可贵，值得肯定和表扬！河北全省性司铎培训活动是在1997年首次在省神学院举办的。两年后1999年修女会长联合会就开始了全省性修女们的培训工作。

教会在世界中关注福音事业、为福音事业合作不能仅限于某些时段、某种特殊的机会；甚至不能被视为各种牧灵活动之一：传教性是教会的基本特征，并应始终认识到这一点。

这本不应该是甚么敏感的事，因为两人生前彼此合作，同为教会工作，一起列品仅仅表达的是对一个意大利神父和一位接受了天主教信仰的中国士人对中国天主教会和中西文化交流贡献的纪念与颂扬而已。

日方甚至提出希望西藏能够支持日本的战争事业，在亚洲共荣圈内要求西藏的合作。抗战期间还有数名日本间谍潜入拉萨，有的还以僧人名义混迹于三大寺，收集情报，蛊惑人心。但大多数藏族僧人不为所动，爱国热情不减。

河北师范大学副校长戴建兵在开幕式总结发言中指出，研讨会将充分搭建对话桥梁和沟通平台，通过跨学科、跨宗教的对话、交流、合作，推动宗教在战时人道主义救助研究进一步深入。

刘锋是中国超级实验室的创立者，专门训练学生在工作中协调合作，谈论「心智界」和「俄梅戛点」的理论，与现代互联网之间所得到的启迪。

为何建交外事与其他宗教东正教犹太教摩门教外事政策看东正教若20,000+人之小团体没有继任神父(1位,90+岁)没有社会影响俄方领导重视对中俄关系重要2014年首牧来华访问,2015习访俄会见首牧，及中俄合作重建中华东正教会配合中俄友好关系历史性访问中国犹太教