（一）梵二文献、《天主教教理》及《天主教教理简编》之间内在一致性作为梵二会议的决议，《梵蒂冈第二届大公会议告世界书》（1965.12.8）向即将分别的主教们说：待一会儿，你们就要离开大公会议的会场，走向全人类

一次，马丁读《圣经》读到很晚，他被书吸引住了。他读的那章是路加福音，在第６章里，他读到了以下文字：有人打你的面颊，也把另一面转给他；有人拿去你的外衣，也不要阻挡他拿你的内衣。

读经二《致希伯来人书》12:18-19,22-24a这段经文对照了旧约与新约的启示方式，展示新约救恩的圆满，并以强烈的对比来强调我们基督徒所参与的恩宠与神圣共融。

在书的封面上，我贴上一张小德兰小圣像，在书的扉页上，我写了这样几个字：但愿你的爱伴随我在修道道路上成长。我后来在上海修院读书时，也读了光启社出版的她的自传《灵心小史》和《一朵小白花》。

因此也没有空间给别人，给儿童、穷人、异乡人。从有关客栈中没有地方这句简单的话，我们可以领悟到圣保禄那番勉励是多么的必要，他说：「你们应以更新的心思变化自己」（罗十二2）。

成年人每日冻饿死者逾百人，儿童每日死亡约200人。1938年出版，记录上海淞沪抗战始末的《劫后的上海》这样描写当时租界内外两个世界：“一线之隔，一边是天堂，一边是地狱。

（黄玉福）辽宁鞍山堂区的爱心组及歌咏团的成员在神父、修女的带领下，圣诞节前夕，分别来到了本市的爱心护理院、儿童福利院和胜利大酒店，给那里的人们带去了“耶稣诞生的佳音”。

注：[32]有关特殊团体弥撒，请参看圣礼部，《牧民行动训令》(Actiopastoralis),　1969/5/15,AAS,61(1969),pp.806-811;有关儿童弥撒，请参看圣礼部，《儿童弥撒指南

我跌落在书桌前的椅子上，回想起当年我开始接触阿强的事。　　有一天，有人打电话来问我有没有兴趣教一位国中三年级的学生，我说我除了国小一年级的学生以外，什么学生都有兴趣教。

当他初到阿尔斯的时候，只有妇女、女孩子们和儿童们参与主日弥撒。因此他把走访本教区的教友家庭看做当务之急。这是他最喜欢干的工作的一部分。