作者为德国波恩大学退休天主教社会学教授，及尤瑟夫·霍夫纳尔社团主席。爱近人是人类的天性

公教文选上图右为张泽神父中为康之鸣教授５月７日，张泽神父寄给我一封信。要我给即将出版的《中华公教文选》做校对工作，并且嘱咐我“校毕立即寄回”，并说他“身体尚好，只是眼力太坏”等等。

王海燕教授的和合思想强调「合」与创造力的相互关系。她从「合」需引力及进化需「基本稳定性」推论到有一超强力量的必要。这个强力是爱，是基督。

这次培训班有以下几个特点：时间，为期一个半月，是以往两届所不及的；内容，从国情政策到组织管理，从心理学与信仰到基督教神哲学，从牧灵福传到婚姻独身等，真可谓博大精深；师资力量，有学者教授、专家博士、神职人员以及平信徒

完成学业后，他成了本笃会罗马圣安瑟阿姆大学的哲学教授。他的博士论文是有关希腊哲学的。

为了促进教务的发展，派遣了传教先生（俗称公所先生）常驻该地传教，于是传教先生在该地开办学习班，教授青少年学习文化知识，吸引了教友和教外的青少年前来读书。

他有5个子女，其中一个当了神父，是西安神哲学院教授，一个当了修女，出国深造了5年，如今在国内教会从事培育工作。不久前，笔者在养老院采访了这位84岁的沧桑老人。

中方学者中，河北师大历史学院的李晨教授较早关注正定教堂惨案，也做了大量的挖掘和研究工作。

中国人民大学李秋零教授建议客观评价在历史上为中华民族作出重要贡献的传教士。将其传教士的身份、信仰切割开，仅仅抽象地从人道主义等方面去评价，似乎其贡献与其信仰毫无关系是不够客观公正的。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿撰文：伍维烈修士，方济会修士、香港天主教正义和平委员会教会顾问，曾经于明爱专上学院教授生态灵修。【完】天亚社英文评论：