她瘦弱的身子总是穿梭在学生群里——问寒问暖，看见这个学生没有书包或学习用品，她马上掏出自己的钱去买；又看见那个学生的衣服破了，她赶紧找来针线缝……学生们和她在一起没有多少拘束，因此，也就都愿意和她来往，

若翻开天主教历史，我们不难看到，几乎每个时代及每个地区都出现过或轻或重的教难史，多少忠于基督的人为信仰牺牲了自己的生命。

我们平常光说为某某祈祷，而真正到了祈祷的时候，念玫瑰经、拜苦路及参与弥撒奉献祷词的时候，连最起码的意识也没有，恐怕无济于事，对我们自身也无多少裨益。亲爱的朋友，从今天开始，作一个抉择吧！

他们为教会和世界祈得多少十分宝贵的恩佑，只有天主才知道！天主降福他们！这故事是梅瑟获得亚郎和胡尔的支持，才能坚持祈祷下去的例子；也说明了我们的祈祷需有别人的帮助才能持久。这彰显了团体祈祷的重要。

比方说：厂里的职工在抗震救灾第一线上，和部队战士冒着余震一起从废墟堆堆中挖那些被掩埋的职工遗体，难免受些轻伤，两个修女就把这些事情帮着都处理好了，这让我省了多少心啊。

为此，多少人在一生中苦苦地摸索，却不知家乡何处。但我们信仰的主耶稣告诉我们:“我就是复活，就是生命；信从我的，即使死了，仍要活着；凡活着而信从我的人，必永远不死。”

她领洗时因年事已高，道理不懂多少，但是喜乐常常伴随着她，直到生命的终点。看到外婆的善终，他从心底里感到莫大的安慰。母亲和妹妹一次去港澳旅游时，精心为他挑选了一枚十字架作为礼物送给他。

按照指标任务，大家都清楚了自己所在村至少在规定时间该发展多少教友。

甲：可恨自己胡成精，随意挥霍罪不轻；多少美梦成泡影，覆水难收重罪伤痕永留在心中，求你饶恕加恩宠，赐我重新做人尽心竭力报答你的大恩情。乙：将你洪恩大爱到处去传颂。甲：将你救世福音反复讲给万民听。

无论什么工作，无论工作产生多少产品价值，人的价值永远高于产品的价值。人永远都不是一件生产工具。工作的尊严在于人借着工作而获得人性的圆满。工作是人生之第三宝，工作使人性更完善！