老校长的追求

    每主日我进堂，总能看到我的老校长，搀扶着老伴一块儿进堂，他们都是八十多岁的老人，但他们进堂时间却只有七八年，老两口都那么虔诚，没有特殊情况不会缺席，我总是和他们坐在一起，有空就聊一聊，分享晚年的信仰生活。
    老校长原先是乡中心校校长，我参加工作时就是到他那儿报到。我看到他的校长室是在中心小学的一间配套用房里，放着两张办公桌，一张是校长的，另一张是小学会计的，还有一辆半旧自行车是他下村骑的。他正在门口洗衣服，穿的那么朴素，没有一点官架子,我还以为他是一个工友呢！
    我被分配到了一个偏僻的农村小学，离家很远。几天后他来我校，问我有什么困难，鼓励我好好工作，他和蔼可亲，到了吃午饭时推车就走，听老师说他从来不在小学吃饭，从不沾人什么便宜。
    老校长对工作特别负责，常到村小学听课、检查作业、查看学校的设施和环境，听领导汇报，他对各校情况了如指掌。他在教师会上及各种场合的谈话中总是强调：教育是千年大计，教育好学生是教师的职责，教师绝不能误人子弟。他以自己的言传身教为教师树立榜样。他工作的目标就是：为祖国培养好下一代。
    文革后他调到县城重点小学当校长，一直到我退休，我们才在教堂里见面。那时他和他的亲家，也是一位中心校长，一起在堂里慕道，我们以前都认识，老同事见面，关系十分密切。
    两位老校长晚年还执着地追求真理，探索人生的目标，精神实为可贵。
    慕道期间他们像小学生一样认真听神父、会长讲道，又学习圣经，还购买一些信仰书籍阅读，他们从来不去牌场，不去娱乐场，不去闲聊浪费时光，半年后这两位老校长一块儿领了洗。
    经思考问题是老校长的每日工作，有一次见我问道：“儿女他们说：我们吃的用的一切都是天主给的，我不理解，明明是政府给我工资，我拿钱买来生活所需，怎么说天主给的呢？”
    又提一个问题问我：“我生病叫医生看病，病好了，孩子怎么能说天主叫我病好的呢？不找医生求天主行吗？”当然我的回答可能是肤浅的，但我看出他问的不是那些浅显层面的知识，而是有一定深度的道理，他的灵性生命正在成长。
    老校长带动了子女和亲属十多人进教，他侄女告诉我，现在他们亲属中就有17位大学生在信仰的团体里。
    教堂里排演文艺节目，老校长总要去观看；教堂里爱德活动、福传活动，老校长都大力支持，他经常拿自己的工资去帮助这些活动；他的子女都是教友中的骨干，一批知识分子加入教会，提高了教友的素质，促进了圣经的学习、福传活动的开展，改变了教堂沉闷的气氛。
    老校长追求真理，为后代树立了楷模;老一代和年青一代知识分子加入教会，又使教会充满生机和活力。