弥撒开始前，全场参礼信众在传统的《圣诞宣报》歌咏中迎接耶稣圣婴的降生。弥撒中，来自印度、意大利、墨西哥、亚美尼亚、波兰和非洲的12位儿童为耶稣圣婴鲜花，意大利、韩国和越南的三个家庭奉献祭品。

它在提醒我们：人即便是在坎坷、艰难、困苦、受迫害、失意时，总不要忘记坚持我们的信仰，要时时、事事信靠耶稣，必定会得到天主的恩宠和祝福。

我很喜欢教宗称自己为众仆之仆的这个称谓，充分表达出神职人员职务的本质就是要服务教会和信众。而耶稣基督亦教导我们：你们中最大的，要成为最小的；为领袖的，要成为服事人的。是谁大呢？是坐席的，还是服事人的？

另一个重点在于偏爱穷人：在这方面，教理讲授必须教导福音的贫穷，促进友爱文化，敦促信众对悲惨不公的处境感到义愤。

而作为大部分国民都信奉基督宗教的国家来说，作为牧者的主教、神父或牧师在信众遭受严重威胁到生命的冲击时，走到他们身边，给予他们精神上的慰藉，就是主教、神父或牧师的职责所在。

借着这次疫情，让我们再一次去反省我们的永生就是认识耶稣，信靠天主，也让我们学会关心和关爱周围的人。

金若翰负责广府中心的微信公众号，发布培训信息、新闻、照相、图片整理、视频制作。除此之外，他还陪伴、探访大学生，陪同学生们去各地朝圣，同时也参与或带一些青年活动。

是她的信仰给了她这份善行的动力，她是一位很热心的教友。

我给张神父的信拟好后，但因传真机发生故障，遂第二天打电话给信德室的宋云老师，想借用他的电子信箱给张神父发过去。我话未了，宋老师便痛惜地说：“张神父昨天去世了！”

由于不能外出和聚会，只能通过网络、电话等和教友们保持联系，同时通过网络和微信，翻译或转发信仰方面的资讯、网络视频直播等等。