要精心考察本地的社会情况，根据实际情况大胆的设想可行方案。自己尝试去做，每次回来都认真总结经验，不断的改进，这样就会不断的进步。

事实上，这不是一个教宗为囚禁自己广泛的国际社会活动空间而精心设置的圈套，而是其训导功能在现代社会具有革命意义的转变。

对于年青人，我们应针对其年龄特点和社会现状，创设一定的情境，以他们喜闻乐见的形式，寓“激活信仰，培养意志，荣主益人，服务社会”等教育理念于活动中，方可收到良好的效果。而不是依靠说教、训斥或强迫。

由此不难看出，老主教高尚品德和巨大的人格魅力，不仅赢得了教区广大神长教友的尊敬和钦佩，也为其它有良知的社会人士所尊崇。这是我们天主子民的光荣，更是我们神职人员的光荣。

社会的发展很快，各种各样的思潮此起彼伏，都对我们的牧灵福传工作提出了很大的挑战。按我个人的经验而论，司铎最好每天有一些时间看书，充实自己。

这部辞典的一个主要特点是使用了许多明朝末年社会流传的语汇，“该辞典所收录的音韵学及词汇学方面的资料，是研究明朝晚期官方语言及文人使用官话的宝贵语言学方面的材料。”摘自肇庆数字文化网

德来小妹妹会新一代的修女们主要从事的工作有医疗、牧灵、福传、安老和社会公益等。

谈到这次爱心行动时陆主教说：疫情无情人有情，“一方有难、八方支援”是我们教会与中华民族传统美德，我们天主教要勇于承担社会责任，为夺取防控胜利作出应有贡献！

从心理学看内心和谐是指一个人内心对欲望、名利、权力、他人、家庭、世事的宁静与平静和谐的状态，总的来说，也就是正确对待自己、他人和社会，正确对待困难、挫折和荣誉，塑造自尊自信，理性平和，积极向上心态。

这些年来，身边家人发生了很多令人悲痛万分的事，一直以为“家家有本难念的经”，别人家肯定也是经常地“化悲痛为力量”，后来与很多老师分享，才发现竟然有许多人无法从忧苦中走出，更有甚者竟因此而悲观厌世乃至仇视社会