不要拿别人同自己比，更不能认为自己的灵修模式是最佳状态，而强迫别人接受、仿效，甚或轻视、贬低、诽谤他人。

两人看老人凄惨可怜，立即萌发了怜悯之心，马上回去煮了一碗面条送来，又拿来了一床棉被。可在这里怎么休息过夜呢？闻讯赶来的教友们纷纷伸出援手，张小平教友自告奋勇地说：接到我家吧。

比方上班的人，打工的人，今天拿到了工钱，又得到一笔奖金，他和全家人就感到今天很幸福。学生今天考了100分，他就感到很幸福，青年男女找到了趁心如意的爱人，就感到特别幸福。

最近，爱人的身体素质特别差，从一百六七十斤的体重一下子瘦到了一百四十多斤，看着都心疼，输液打针折腾了一段时间，也不见效果，可把我给急坏了，眼看着他就这样一天天得瘦下去，我实在是看不下去了，可大夫都拿他没办法

后来被送往国外求学，在此期间他学会了五国的语言，并拿到了两个博士学位，不久后晋铎，他回到了自己的家乡，他要改变家乡教会落后的面貌，他在读书时候的理想此时终于可以实现了。

那时我才五六岁，刚刚记事，我记得我姐夫每次去我家总是拿好吃的。我们家也为我姐的出嫁准备东西，那时我似乎明白了，这大概就是人们所说的“男大当婚女大当嫁”吧！可为什么要送礼呢？

就是说王家脑的姑娘特别地爱自己的家乡，支持家乡的建设，她们的经济条件并不是非常好，但她们却拿出了自己的“私房钱”来帮助“娘家”，这一点对我的触动非常非常地深。

我们可以对着我所爱的人，所服务的人，所遇到的人，甚至仇恨的人说：“这是我的体，你们拿去吃，我愿我今天的精神与生命为你的成长而消耗；这是我的血、汗，甚至泪，你们拿去喝吧，我愿我今天所倾流的血汗，能让你活的畅快些

所以我觉得无论当我们遇到什么矛盾冲突或是多么复杂的问题时，首先选择他的义德，不停地去爱，其他的天主都会给我们，而且比我们想的要好很多很多……宽恕是爱的根基一个下雨的傍晚,我朋友的伞被人顺手牵羊拿走了。

（箴3：13-14）在传统学校里，学生能安静地坐在教室听课，就算是老师教得好；如果他们能吸收知识、考试拿高分，可说是教学成果优异；假使学生还很有创造力，也有公民素养，那简直是最成功的教育了。