他在晚年成立了中国办公室，并竭尽所能筹款，以资助上千在菲律宾进修学习的神父、修女和修士。

后来，由于学习成绩突出，被择优选拔到两湖总修院读书。当两年后回到济南时，拉丁文的应用读、写、说，用主教自己说，那真是呱呱的。

因此，他身体力行，致力于弱势孩子的学习。他认为他之所以能够生活富足，事业上有所成就，并不是自己有多努力，而是他的家庭为他提供了很好的环境。

回顾中国的近现代史，中国对于西方的学习是由浅入深，由表及里的。

五、硕果累累吴鸿业说：辅友协会的目标是以服务中国大陆短期留美学者和学生，使他们有一个良好的学习和生活环境，更使他们有一个温馨之家的感觉，与服务的义工们共同营造出互助互爱、以文会友、以仁辅友和以友辅仁的氛围

此后为了巩固政权待1697年化名又秘密出国，在荷兰、英国等地学习考察。

在那些偏远贫困的山区，神父不能经常去的地方，传教员们会定期去照顾他们的信仰生活，讲道、学习圣经、解答信仰疑惑等都由他们带领。

非常感谢各位爱心人士通过进德公益对我的帮助，使我拥有了现在的学习和生活。河北承德市丰宁县独立营村村长付桂丰作为受助方，满怀感恩之心地专程来京参会，并向大家致以深深的谢意！

于是他找到了一本《古经大略》和一些其他圣书，开始如饥似渴地学习。后来，除了看圣书，他更是每天手不释卷地读圣经。“通过读圣经、圣书，我才明白了人生的意义，明白了荣主救灵有多么重要。

关于饮食、手术和药物的知识构成了医学学习的基础，罗马帝国时期的希腊医生、哲学家盖伦（公元129-216年）基于这些写出了自己的著作。西方中世纪的一些医学起源于异教和民间习俗。