他们希望享受生活中的一切美好事物。许多人一心扑在事业上，无暇顾及婚姻。即使结了婚，也不想承担养育子女的重担。随着生活的富足，人们有了更多的独立性，妇女不再需要通过结婚来获得生活的满足。

最后的祈祷：“亲爱的圣母，我们感谢你前来和我们在一起，感谢你赐给我们的一切。你把从天主那里获得的礼物送给我们，滋润我们的生命。

主在那天以正义审判一切。5.「不但赏给我，也赏给所有怀着爱心等候他显现的人。」释义：这奖赏并非为保禄独享，而是为所有“爱慕主显现”的人而设。

这就好像人一样，灵魂和肉身在同一个人身上，整个人是一体的，一切关于人的东西，文化、宗教、信仰等都不能分割开来。　　

随着膝盖重重撞地的刺痛，我猛然清醒过来，周围的一切依旧阴冷昏暗，我甚至不敢抬头去看十字架上那可怜的身躯，只在心里默默地说：主啊，原谅我吧！我以为我替袮狠狠地出了口气，其实我是在反对袮，满足我自己。

小德兰完全是在信德内看待发生的一切。老师对小德兰的一个总结是：虽是小花，但为天主所爱，虽软弱，但可以成就天主的事业。小德兰给我们这些卑微之人，指明了一条成圣捷径。

王茂选择的是抛弃一切，跟随耶稣的道路，是耶稣为青年指出的可以承受天国产业的路。

当我为他们而牺牲自己的时间和精力时，领悟到了奉献生活年中很重要的意义，就是学习着为那些渴求天主的人，牺牲自我的一切。

是对过去中世纪宗教要控制世俗教育、要控制一切的一种修正，一种反抗。那么把宗教从公立教育中分出去，不是说要批判宗教，它这里头的界限在哪呢?如果在公立教育中推行宗教教育，势必回到国教时代。

因为当时没有场所，堂口的一切宗教活动都是在老会长的家里进行，过瞻礼的时候，就在他家的院子里搭祭台，老神父们吃住也都是在他家里。直到村里盖好了教堂和神父的住所。