比如为省级或全国修院派遣自己教区培养出的博士或者硕士做修院教师，虽然表面上看，这位司铎没有直接在自己教区工作，但实际上，如果本教区也有在该修院学习的修生的话，他也是在培育自己教区的修生，因而也是在直接为本教区服务

在女儿接受福音的同时，她也接受了，在女儿学习要理的过程中，她也懂了不少。为了灵魂能以得救，遂在张花女儿家里，与外孙女小书琴同时领洗，加入了教会。大张义村距张花村约15里，亦是一个福传的盲区。

我们还辩论了很多事情，最后她终于招架不住，说：我们都不懂神，都要相互谦卑学习。哦，原来我不谦卑。她又说了几句客套话并离开了，我站起来送她，但没说欢迎下次来，因为实在不希望下次她还来。

取替不安，它提供一个信任的地点，在其中我们学习克服我们自己的恐惧；在缺乏能提供为共同生活所需的光明和鼓励的衡量标准上，它提供以基督的福音为基础的手足情谊与和好的道路。

快乐的老奶奶与志愿者刘修士刚来的时候，我难以接受这些挑战，甚至一度想过放弃，但慢慢地跟修女们和服务员学习适应，40天后已经可以克服大部分困难了。我也理解了老人院修女们和员工们的艰辛，执着的爱心服务。

现在我们许多教友对梵二大公会议不是十分了解，所以学习、宣传大公会议是福传的重要内容。6、教会是圣的，同时常需要洁炼，不断地实行补赎，追求革新。

事实上，我们走近的，是我们要向之皈依的圣者，而不是圣地；我们接触的，是我们要借以激活信德的标记，而不是圣物；我们瞻仰的，是我们要向之学习的圣人，而不是圣髑。最后，我们当然也不能忘记返回。

因此，我们今天除了要用口传讲这爱的福音之外，更重要的是学习在日常生活中去实践。这世界实在是很需要爱，不仅需要我们每个人奉献爱，更需要耶稣无限的大爱。

艾田说他自己从六岁起就学习中国儒文化，专事科举功名，而不再参加族人的宗教活动。

因为我自己学的是社会工作背景，具体专业兴趣，或者是研究领域是儿童福利和儿童保护，从学习一直到目前为止，这个领域是我十分有激情，而且我也十分钻研的一个领域，所以一有这种机会我觉得需要讲的和想讲的特别多，接到这个邀请到现在