天主又赐给人管理的能力，赋予人管理的责任，代表天主行使管理的权柄。还说：高天陈述天主的光荣，穹苍宣扬他手的化工；日与日侃侃而谈，夜与夜知识相传。

总堂宗会长代表全体教友向可敬的主教和神父们表达了最崇高的敬意和最热烈的祝贺，正是因为有了他们的慷慨牺牲和身体力行的榜样，我们教友的生活才有了方向、有了力量。

今天只有他和廖锦雄代表老同学们来参加，和叶总主教聊起修道院的往事，做神父，做好教友，一切是天主的检选。

今天只有他和廖锦雄代表老同学们来参加，和叶总主教聊起修道院的往事，做神父，做好教友，一切是天主的检选。

圣公会陈讴明主教：圣乐促进礼仪与祈祷另一讲者、圣公会西九龙教区陈讴明主教讲题为「圣乐与礼仪生活」，他指圣乐在礼仪中扮演十分重要的角色，而生活中的颂讚与祈祷，代表众人的生活方式，颂唱则反映众人如何生活。

当年土山湾的艺术品，日臻成熟，代表了民国时期的最高水平。土山湾油画、水彩画，虽然是西洋风格，但是继承了利玛窦以来“中西会通”的风格，融汇贯通了中西绘画技巧，独步中国，更为世界瞩目。

但他既然来看父亲，就代表他还挂念父亲。她的姐姐们看到她入教后的巨大变化很受感动，并且在她的努力劝说下，正准备慢慢地接受信仰。而她二哥的态度和做法也在发生着变化，缓和了许多。

先人将父母视为天之代表。所以儿女孝爱父母，不但合情合理，而且是上天之意，这与我们教会的道理及圣经诫命不谋而合。要想成为具有信德的基督徒，就必须爱天主万有之上，因此，也就必须听从主的诫命。

九月开始“三三四”新学制后，香港教区天主教教育事务处教育事务主教代表助理储富有表示，教会学校要从多方位落实天主教教育。

最后，司铎以特殊的身份代表基督举行圣祭，在弥撒中，司铎与基督司祭的行动相结合，将自己完全奉献给天主；在施行其他圣事时，司铎都与基督的意向和仁爱相结合。（参司铎职务与生活法令13#）连载三（全文完）