就如通过“封面”而谈论一本书的内容的做法,常常会误会人和事,也使自己陷入人云亦云的浮躁中去。(2)你们说我是谁?主耶稣基督所在意的,不是其他人对自己的认识,而是跟随祂的门徒们有没有了解自己。
全国政协委员、山东省伊斯兰教协会会长王树理十分关注中共二十大报告中“以铸牢中华民族共同体意识为主线,加强和改进党的民族工作”的内容。“这是形成共同致力民族复兴强大力量的重要方面。”
所以礼仪本地化实际不是简单地拿来,而是要研究它的意义之后再定义,定义之后还要再做培育,让大家再理解形成接受,纠正以前负面的认识。记:请问教会礼仪本地化对福传有什么促进作用?
同时神父们注意到对青年信仰培育的重要性,利用节假日请修士、修女、老师们为他们讲课,带他们朝圣,组织各种活动,使信仰得到了巩固。 走过伤心,走过泪水,让每颗心再次飞起来。
一个堂区好的传统也是需要好几任本堂神父,在长时间的艰苦努力与辛勤培育下逐步塑造形成的。每一台弥撒都会有司铎在告解亭里为教友们举行告解圣事。
于是我开始实施培育传道员计划。不久,我筛选出一批陪伴员,在宾馆给他们做封闭式培训,随后编制了陪伴员手册。陪伴员定期给慕道者发微信、短信提醒他该做的事,定期交流、学习等。
最后有三个建议:1.教区主教、神父应履行积极培育、选拔、支持终身执事这项使命。2.教区主教要关注终身执事的家庭生活,解决他们的后顾之忧。3.终身执事必须装备属灵的武装,富有圣神德能,打好属灵争战。
——而今天,您的最后时刻,为您举祭的只有您从小精心培育的两个爱徒,为您葬礼送行的只有您的几位侄男侄女和寥寥几位教友代表。没有音乐、没有歌声、没有礼炮声。
与古老师未见面前,我们就有了很长时间的书面往来,他非常关心教会史学方面的人才培育,对我除了在学术上悉心指导之外,还赠送了许多重要的史学书籍,他甚至把自己所有重复的书籍都赠送给我,对晚辈学者奖掖提携的态度深为感人
那是我在五家庄主教府任副本堂的时期,我从谢博思神父手里接过“教导”的接力棒,对教友进行培育。从最初的什么也不懂,到后来的小有经验,逐渐深入了解了他们的需求与爱好。