（格前6:19）我们靠着圣神的恩宠回应圣召，但也应以理性与行动，照顾好这个“宫殿”。愿我们不仅为健康祈祷，更能在生活中努力维护身心灵的整合，好能更有力地履行使命、荣主益人、喜乐为主而活。

《若苏厄书》第十一章问答第一部分：北方联盟反抗问1：哈祚尔王雅宾听见什么消息后，采取了什么行动？答：他听见以色列人战胜南方诸王的消息后，立即联络了北方各地的王子，组成大联盟，准备一起对抗以色列人。

答：他责备他们迟迟不去承受上主赐予的土地，并催促他们采取行动。（18:3）4.问：若苏厄要求各支派怎样准备分地？答：每支派选出三人，走遍全境，将土地划分成七份，并画成图样。

问答解读问：分送共融圣事后，执事和主祭应如何行动？答：执事与主祭一起回到祭台，主祭回到自己的座位。问：如果有圣体碎屑，执事应该怎么办？答：执事应将圣体碎屑收拾起来，妥善处理，表示对圣体的尊重。

因此，你们每一位年轻人，在团体内，协同负责教育你们的人士都该一起省思这位救恩史的主要行动者，又称为天主圣神或耶稣基督的圣神。

（5）智慧的设计者(TheIntelligentDesigner):我们观察到，即使是没有理智的物体，例如行星的运行、植物的生长，它们的行动都指向一个特定的目的，展现出一种内在的秩序和规律。

堂区的祭衣、唱经班服装等所有针线活都是由缝纫组服务，同时也为教内外朋友服务，比如教友家里有结婚的、有小孩的，或者贫困孤寡老人家庭的被褥等，临终老人的寿衣等，缝纫组都是义务为他们缝制。

她鼓起勇气在衣镜前来回走动了一下，结果镜子里的梦境般的幻象一下子就消失了，取而代之的是穿着一身旅行装束的她。她深深吐出了一口气。可是一想起刚才的可怕景象，她就觉得后怕。

进到宫殿里，看到一个紫衣人威严而坐，定睛一看正是那位田先生。韦荟刚要诉说冤情，一旁的小吏喊道：“去西廊写状纸。”到了西廊，有人递上纸笔，韦荟借机问田先生是什么人，小吏说：“是王。”

与普世教会的共融合一，不应只是一种精神上的联系，而且也须通过罗马教宗任命地方主教这具体行动来表达。