比正常返回多用了10个小时。主教神父看望教友因撞车受伤的教友不能直立，肖主教决定留下等待她的伤情好转再走，4日，主教带上受伤的教友及余下的神父修女才平安返回了贵阳。

难道你比我们的祖先雅各伯还大吗？他留给我们这口井，他和他的子孙以及他的牲畜，都曾喝过这井里的水。没有水罐，意味着她失去了汲水器，她将无法获得饮水；这口水井是以色列祖祖辈辈赖以生存的水源。

在这次学习中涌现了很多感人事迹：南昌80多岁的姜姨学习的精神比年轻人还强，笔记记得整整齐齐，翻圣经快；。九江70多岁的罗姨、金花姐，认识的字不多，却能一笔一划的写笔记。

永远不要搭理牠，因为牠比我们所有人都聪明，牠会让我们付出代价。当诱惑来临时，千万不要对话。关上门，关窗户，关上你的心。这样，我们才能保护自己免受诱惑，因为魔鬼是狡猾的，聪明的。

尼苛德摩日后也做到了：他也在前去请求比拉多，为领取耶稣遗体的人的行列中（参阅：若十九39）！尼苛德摩最终见到了光明，得以重生，不再留在黑夜中。教宗接着谈到，改变有时让我们感到惊恐。

他结合罗马关于盗窃的立法和关于补赎的拉比法律。匝凯不仅是有渴慕；他也知道如何采取实际步骤。其目的并非泛泛或抽象，而是源于其历史：他留意了自己的生活，确定了开始转变的起点。

再者，因为美国教友的素质比较高，大部分都是大学毕业，所以讲道对我来说也是个挑战。每次弥撒之前，我要花很多的时间来准备道理。

而意大利为何比西班牙更严守教规，美国总体上讲为何比欧洲国家更严守教规？看来现代化程度的差异并不必然与宗教信仰的程度相关。另外一个不符合世俗化理论的例子是新教和天主教信仰程度的差别。

据说我曾祖父靠摇煤球为生，是社会中最底层的人，比抬轿子的杠夫的社会地位还低。他有五个儿子，我祖父是老二，是个极不寻常的孩子。这孩子想要认字。　　家里买不起纸。

跟以前相比，当今的宗教教育哪怕是局限于一门宗教科，也越来越多元化，重视多媒体教学，开放式的讨论。原因正是社会多元化了，教学工具日新月异，师生关系平等了。