愿复活的主安慰亲爱的黎巴嫩人民，并扶持黎巴嫩整个国家，使黎巴嫩成为一块人们相遇、和睦共处及包容多元化的土地。

答：是天主特别临在的地方，象征我们与天主相遇的圣洁空间。耶稣死时圣殿的帐幔裂开，象征我们因祂得以亲近天主。问15：为何要照“山上指示的式样”建造帐棚？

答：象征人与天主的亲密相遇必须在静默、隔离中完成。此举强调了祈祷与默观的重要性，也体现梅瑟作为中保的角色。二、上主显现与祂的属性问3：上主显现时揭示了自己怎样的本性？

这份邀请不仅关乎信仰的深化,更是一场生命的变革——当我们允许耶稣圣心的爱穿透冷漠的防卫时,世界将在灰烬中看见重生的微光,让我们一同踏上这条道路,在爱中相遇,在爱中重生。

1600年，他与徐光启在南京相遇。利玛窦精通数学、天文学与汉语。两人一见如故，开启了一段传奇佳话，进行了史无前例的“西学东渐”和“中学西传”运动。1607年，他们共同完成了《几何原本》前六卷的翻译。

铭心很喜欢公益事业，大学期间，为了给自己的干枯的生命增添一抹绿色，她参加了学校里的一个组织——志愿者协会，并通过自己的努力，成为了副会长。

搬迁后上幼儿园和上小学的孩子共10多名，孤儿院到学校和幼儿园都是1.5公里，还要穿过一条车流如梭的大马路。每天，修女们都要护送孩子上学，接孩子回家。

由于您和爸爸的培养教育，使我们懂得学习机会来之不易，我们在学校里都努力学习，成绩优秀，一九七七年国家恢复高考制度后，我们兄弟几人都先后考上了大学，没有辜负您老人家的期望。

在管理学校的时候，曾经历了令人伤心的一件事。当时的汪神父是教育部的主任，校长犯有严重的纪律问题，于是召开董事会议，将校长转到一个较小的学校，但校长拒绝调走，并呼吁工会闹事。

；这『祈祷学校』即将开展，我们切勿迟延，务要首先成为它的门徒，继而成为它的支持者。」