第三十二条　网络信息服务提供者应当加强网络爱国主义教育内容建设，制作、传播体现爱国主义精神的网络信息和作品，开发、运用新平台新技术新产品，生动开展网上爱国主义教育活动。

1992年至2003年，以普林斯顿大学亚洲开发部主任的身份，服务于开发办公室（主管基金会的工作）。2004年5月14日，在新泽西州脱腾教区被祝圣为终身执事，负责普林斯顿大学天主教堂的管理工作。

终极价值的提出使人回到他在自然界应有的位置，一方面继续鼓励人的创造性，另一方面也使人产生敬畏感，注意与大自然的和睦相处，合理开发地球资源，保护生态环境。

历经18年的大公会议（1545－1563年）特利腾大公会议的举行，正值世界换上新面貌之际：50年前，哥伦布发现美洲，但新大陆的东海岸尚未开发；文艺复兴已近巅峰，还有一些宗教改革者如路德、加尔文等，对天主教会的组织及部分训谕提出质疑

改革开发之年宗教政策得到落实，他不惜辛苦带领堂区教友奋力拼搏在长治市东大街安古巷建起80年代长治教区第一座圣堂。

爱是一种能力，也是一种技巧，技巧自然需要学习，教会提醒教内外的朋友要重视这项能力的开发和学习，这也是为我们教育成长中最薄弱的环节，一次重要补课！

愿为了爱人类而降生为人的天主支持献身非洲和平事业及全面发展、反对同胞彼此屠杀的所有人士，稳固目前仍然脆弱的政治过度时期，让达尔福尔及非洲中部其它地区身陷人道悲哀处境者的基本人权得到维护。

愿为了爱人类而降生为人的天主支援献身非洲和平事业及全面发展、反对同胞彼此屠杀的所有人士，稳固目前仍然脆弱的政治过度时期，让达尔福尔及非洲中部其他地区身陷人道悲哀处境者的基本人权得到维护。

这是由于人们对科技产品过度依赖造成的结果，虽然其中的直接关联性尚未得到科学论证，但鼓励阅读可以抵消这种负面影响。　　在电脑游戏中，你可能必须救出一个公主，但你不需要关心她，你的目标只是赢得游戏。

教宗说：“过去几个主日，圣史路加提供给我们几个反省的数据，这些数据谈及过度眷恋金钱财物，阻碍我们善度爱天主和爱人的事物的危险。