刘老师所教的练声方法和唱歌技巧简单好用，一学即会。

云南大理教区瑞丽堂区五位传道员参与培训学习修院学生在弥撒中辅祭弥撒礼仪中，贾志录神父带领大家聆听了天主的圣言，分享了福音的喜乐，领受了复活基督留下的灵魂食粮——圣体；学员们同心合意地为世界的和平

谁来了都夸小王家里干净整洁环境好，不断有年轻的姑娘媳妇们跟着姥姥学手艺，老人家全都毫无保留地教给她们，并且不厌其烦地给大家做示范。

张再恩也在教学过程中历练了自己。服务伊始，因为对自己的不信任，他一直担心教不好学生。但到了修院，在工作中发现这里的孩子们是那么可爱。

《道德经》有一句话：为学日益，为道日损，损之又损，以致于无为。无为而无不为。

她告诉神父，除了从神父的电视节目学会了英文，更喜欢他在每一集节目尾声所说的小故事，这些励志温馨的小故事影响她对人生的态度与想法。类似的情况也发生在神父去大连、西安的时候。

伊丽莎白·埃克斯特龙博士是一位老年病学专家和公众健康的倡导者。

在这个过程中，这位神父说他学到了一个教训：即使我们没有多少资源，如果我们可以帮助别人，天主会利用我们来完成他了不起的工作。国外许多兄弟姐妹的团结合作，显示了普世教会和国际社会对中国的关心和支持。

学生在发挥他们的才华时，教育可同时让他们认识怎样才能做得卓越，把潜能发挥得更淋漓尽致。也就是说鼓励学生发挥这个「更」的精神，反思自己能否做得更好，从而选择更大的挑战或为大我而言具更大需要性的选择。

学生在热情地向路人打招呼2、摆图形：a、每组成员在马路上摆一个千手观音的图形。这个活动需要每一个人的团结合作才能完成。这也告诉大家团体生活不能只顾自己还要兼顾大家。