第四，要不断总结学习班的经验，发现问题及时纠正。很多时候，我们会把搞培训班当作活跃堂区的一种方式，但面对学习班上出现的情况却一无所知或者视而不见，最终结果只局限在一件工作完成之后的喜悦和成就感上。

我可与他们谈谈生活近况、人生经验，以至信仰灵修等话题。若是其他宗教信仰的人士，我亦愿意与他们交流。来自印度、居港多年的苏神父强调，航运在全球经济中扮演着重要的角色。

任何人都有自己对人生的看法和体会，我们要尊重他们的知识和经验，积极汲取其精华，消除阻碍和对抗是提高效率的唯一方法。

因此，教宗从他在教会内的信仰经验，回答斯卡尔法里提出的问题，与他同行一段路。　　教宗就斯卡尔法里提问的中心，首先谈到耶稣正像有权威的人宣讲（玛七28），治愈疾病，召叫门徒跟随他，赦免罪恶等等。

司铎的讲道应源于自己对信仰深刻的反思与自身经验的反省。讲道不是要神父来改变信友，而是要神父把他们领到天主面前：真正改变人心的是雅威上主。

听到这里，刘亚妮当时就有一个想法：我作为一名基督徒，不能只顾自己，不能只站在自己的小角落里，我要用我的经验告诉人们，天主是怎样的一个天主，告诉人们信仰的实质。

我们是信徒的团体，是天主子民，在这团体中我们体尝到分享爱的经验，这爱的美善先我们而行，但同时要求我们彼此成为恩宠的‘管道’，尽管我们有限度，有罪过。

修院每年还会邀请有经验的避静神师为全修院主讲大避静。富有传教热火的牛焕岐神父每周带领圣经分享，借此使修士们对圣经有更深刻的体会。

老吴神父虽然离开了我们，但他给我们留下了宝贵的精神财富和丰富的牧灵经验，他虚怀若谷，敏而好学；他关心教友如同亲人，视其需要为自己的最大责任，他坚守岗位，对工作认真负责的态度，都是我辈学习的良好风范，他的德表必定会激起更多年轻司铎牧灵和福传的热情

他搞发明创造，总是密切注意学习过去和当代的知识经验。他搞弧光灯、白炽灯试验，仔细地研究了有关电烛的全部资料。听说华莱士创制了美国第一部发电机，就极为兴奋地跑去参观。