指导宗教院校做好平安安全、学生管理、教学管理、后勤管理、校园管理等日常工作；(四)参加学校发展规划、人事安排、财产财务管理、基本建设、招生、经费使用等重大事项的研究讨论；(五)向委托机构报告学校办学情况，提出意见建议

但安排食宿不是一个容易的事，在我束手无策的情况下，我只能提出要高隆庞修女们让出新建的修女院房屋这样的不情之请。修女们真是伟大，她们欣然答应，毫不迟疑。

我们用6年的假期参加亚恳会议，因此，我向老板提出减轻工作量的要求。我也因此牺牲了一部分收入，但我认为，“爱”是完全的，需要持续到最后。愿天主借着我们的牺牲受到光荣。

虽然目前并未有老人提出意见，但是法彬修女认为时间长了，老人对服务是会有看法的，因此要根据老人的需要不断地修改服务计划。

那时，教友的子女提出一系列问题，许多教友都不能解答。“新一代要明明白白地信”，于是我萌生了出国攻读神学的念头。经过不断的申请，解释，学校和外事部门终于同意了我的留学请求。

被咨问者应当不加争辩地提出己见，并应当以善意接受最终的决定，尽管这决定不同于自己的观点。要用正确原则的精义而不是字句，来治理所有的事情。　　《本笃规程》对不同职务的人的规定把“人的自然”与工作相结合。

有人执笔以“从圣经看基督徒移民”提出强烈的反对；而另一面，以类似题目，引经据典，从亚伯拉罕到罗特，最后说到耶稣也移民来声援选择移民的信众，为他们击退一些苦毒的讥讽。

5、合理归因法：美国人韦纳提出事情成败的因素有身心状况、个人能力、努力程度、工作难度、运气、外界环境。

建设自己独立的内心，美国成人教育家卡耐基在《人性的优点》中也提出“让自己生活在独立的隔舱”，在自己心中利用想象建立一座没有门窗的独立隔舱（也可以画在纸上），这个隔舱没有任何干扰，只有自己的回忆和直觉，在这隔舱中回顾过去

第三，“爱的责任”是“爱的警告”，就是对于处于危险中的人提出警告，批评和纠正。只有那些对我们“更爱”的人，才会给予我们“爱的警告”。