后经党委政府的大力支持及协调，1987年将原修院围墙内的教学楼、学生宿舍楼、小圣堂和一小部分园地落实并归还教会。

学校及住宿近年来，由于社会灾难肆虐黎巴嫩，连风景及基础设施亦未幸免于难，其中包括天主教学校，黎巴嫩70％的学生在此学习。

在上高三的时候，有一星期连续低烧请假在家休息，当回到学校时就听说教务处主任的办公室被盗，丢了几十部从学生那里没收来的手机，当时也没放在心上，结果，刚过没两天主任就把我叫到了办公室与我谈论这件事说：你的班主任

有六千多名代表从菲律宾全国前来与会，包括主教、司铎、修士、信友、青年、妇女和学生等。　　为庆祝团体共融堂区年而举办的这次大会，主旨是记取和宣扬耶稣关于团结和互爱的教诲。

2013年芦山地震时，我在芦山中学时辅导一位初一的学生。他的舅舅在地震中遇难，他和舅舅关系比较好，所以舅舅的突然离去对他的学习生活影响很大，更不能接受那个残酷的现实。

因此，特别要为自己灵性生命的成长以及福传事业献上我们的热切祈祷，如果我们的灵性生命没有成长，自己还一知半解，我们如何去传呢，就像一个不称职的老师在尴尬地面对着学生，所以，首先要武装自己，加深和天主的关系

低生育率已经带来了一个更广泛的阴影：学校和学院-比如跆拳道和钢琴-学生的数量已经在急剧减少;较少的婚礼动摇了婚姻业，并减少了婚礼厅的数量，从一千三十八个减少到八百六十二个;母亲和儿童诊所的数量在十二年内下降了百分之三十点七

该国境内共有11所教会学校，「它们向所有的人开放，大部分的学生不是基督徒」。而且，这些教会学校「从不劝人改教，没有实施宗教教育，而是推广、教导和落实有关尊重与人性尊严的基本价值观，人人和睦共处」。

两位里昂的学生，皮耶·苏韦朗（PierreSouvarain）和马克斯·图里安（MaxThurian）读了罗哲的生活理想后，也来到日内瓦。

我们需要超越向学生传递讯息的层面，去了解真正的教育，是将一个人的生命，带领到认识生命奥秘的整体性。生病时，我们需要超越对死亡的恐惧，并看到死亡是通往永恒生命的大门。