在喜庆钟声的伴随下，在十字架、提炉和辅祭人员的引领下，手捧《天主教教理》和《梵蒂冈大公会议文献》的两位教友代表及高举《圣经》的主礼神父一起走向祭台。

共有53人参加，主要讲授教理教规、圣经、礼仪、福传神学、临终关怀、两会工作条例等。陈功鳌神父在主讲天主教教理。

打铁全凭自身硬传道更须己先通更快更好更新观念再接再厉再创辉煌熟读圣经心中有本勤学教义口上生华成骨干成栋梁成圣成贤作表率作宗徒作盐作光熟读圣经掀起学习高潮深研教理映显热诚新风涤心砺志寻求天上智慧殚精竭虑营造人间和平天天读圣经带你到永生日日行慈善传主于人间学用结合树立教会形象言行一致发扬博爱精神效法基督关注贫困弱小牺牲自我服务孤苦残疾兄弟姊妹同学习争先恐后神长教友齐努力热火朝天读圣经学教理升华信仰素质践主训促福传发扬博爱精神勤学圣经洗心革面活基督生命深研教理砺志更新传天国福音学习研讨圣经奥义以天主圣言充实自己分享交流福传经验用基督芳表引导别人

新要理问答明确说：你为什么生在世上？为恭敬天主救自己的灵魂，也为帮助救他人的灵魂。因而一个好的教友，也应该是一个勇于福传的尖兵，是一个在生活中信从福音，见证福音，使福音生活化的人。

隔天6月17日，将在罗马主教府、罗马大修院和拉特朗大学开设13个工作坊，探讨的议题包括：要理问答的内容、今日领坚振圣事的意义、与家庭交谈、与校园及生活上其它环境的关系、关注穷人。　　

教宗与波兰主教们的问答触及众多议题，首项提问涉及世俗化和无神论现象。教宗表示，对他人的关怀是治疗世俗化现象的一剂良药，而且也要关怀司铎。

蒲修女为教友讲解了祈祷，告诉教友们在生活如何祈祷，以及怎样活出基督徒的身份；兰修女着重从基督徒的灵修和弥撒圣事，为教友们讲解了弥撒的意义以及如何参与弥撒圣祭；范神父以幽默诙谐的方式为教友们讲解了要理问答

义工们也为老人们准备了《圣经》有奖知识问答，老人们都积极踊跃的参加，热情高涨。本次重阳敬老活动，参与测血压的老人总计101人，测血糖的93人，理发35人，法律咨询1人。

若雅敬神父在中国学习期间一直心系他的华人团体，为此他特意到“信德”为他们买了《朝拜圣体》和《要理问答》两本书。在他的身上我仿佛看到了基督善牧昔日为羊群寻找肥美牧场的身影。

从福音本土化，进而达至本土福音化，因此更应把对教友教理讲授的培育放在首位。