劝谕提出5个要点：教育不等於控制，而是启发子女有责任心的自由；教育在於教导等待的能力，在数码飞速发展的当今世界中尤为重要；教育在於培养亲子关系，避免子女患上科技孤独症；性教育有其必要，但必须使之成为爱的教育

让我们在这个有意义的故事中找到启发，因为这故事给了我们一把钥匙，使我们了解自己该做些什么，以获得真正的幸福和永远的生命。这故事劝勉我们真心痛悔。一、他人是一个恩赐这个比喻一开始就先介绍两个主要人物。

丁松筠神父胸怀大爱五十年前，美国籍的丁松筠神父(GeorgeGeraldMartinson,SJ)奉耶稣会来台传道服务，由于他亲切幽默，十分融入台湾社会，不久接下了光启社，自制各种广播电视节目，传达良善的价值观，启发人心

哪个孩子学习不用功，她就剪个凿壁偷光来教育；哪个孩子不爱动脑筋，她就剪个司马光砸破缸来启发；哪个孩子自私，她就剪个孔融让梨来引导。

2018年的这个活动，是从圣咏一三○4：「祢以宽恕为怀」得到启发，将在3月9日星期五至3月10日星期六举行。在每一个教区里，至少要有一座教堂连续廿四小时开放，让大家有机会去朝拜圣体、行和好圣事。

澳门教会的经验对我们的内地教会也颇有启发。今将采访全文刊载，以飨读者。——1999年5月1日（以下，张神父简称：张；林主教简称：林。）

耶稣不是从远距离或从外部，而是以自己的青春经验启发青年，与他们分享。在祂身上可认出青年心中的许多特征（31）。

当这件事情办成功之后，你会发现你以后的祈祷讲不再是一个人的自言自语，而是感觉真的有一位在听你的祈祷（这个是我的经验之谈，这样的情况不止一次了，希望对你有所启发与帮助）。

当然大家也有热议宗教对话，希望前辈们在该领域的尝试及梵二大公会议以来的宗教对话原则对今日的我们有所启发。

（同上，224）透过收敛心神和静默祈祷，那赐给我们的希望就成为一种启发和内心的光明，照亮了我们在生活中面对的困难和选择。因此我们需要祈祷（参阅：玛六6），并在暗中与温柔的天父相遇。