我们从三个方面默想今天的读经和福音:（1）生命渴望成长，（2）信仰什么样的天主，（3）因主而生活。

[28]2.在全世界的每个教区若能安排一天研究《天主教教理》，尤其是为司铎们、修道人士和教理讲授员，最为理想。

三、服务慕道班2010年时，刘道华老师担任西堂慕道班的班主任老师，他邀请马老师来慕道班做陪伴员的工作，其中包括服务、陪伴慕道者，解答疑难和一些辅助工作等。

例如，祈祷、探访病人、老人和冷淡教友，送圣体员、唱经班、乐队、慕道班、接待组、爱心组及各种类型的服务项目。教区和堂区负责人应该多鼓励和扶植各种类型的教友自发组织，引导他们投入福传大军的行列。

我们尤其注意到圣史若望和路加所记载的有关玛利亚母性实际的临在，都描写在今天宣读的福音和第一篇读经之前：在叙述耶稣的死亡时，玛利亚出现在十字架脚下（参见若19，25）；而宗徒大事录在开头也记载玛利亚和耶稣的门徒们聚集在晚餐厅中祈祷

这些信友信仰很扎实，主要是妇女及儿童，他们都自动站起来分享对读经的看法。那天的主题是爱与平安，读经是圣保禄的书信。神父邀请一位小女孩分享圣经，问她说：天主是谁？

我的身体好转能读经时，我就奋发读经，2008年以后我开始文字福传，几年来我随本堂神父到各个下会点采访，到本教区堂口采访，我写了百余篇作品，其中有神父、修女的事迹，有教友福传的经验，有我自身和亲属的见证，

读经一（我找着了我心爱的。）恭读雅歌3:1-4夜间，我在床上，寻觅我心爱的；我寻觅，却没有找看。我遂起来，环城巡行，在街上，在广场，寻觅我心爱的；我寻觅，却没有找着。

这是根据圣咏、圣经和非圣经的读经，在每天的各个时刻——早晨、白天、傍晚和夜间——所做的祈祷。●圣路善工（拜苦路）。

女儿从小就在唱经班学唱圣歌、在弥撒中读经、献礼，看着女儿一天天健康快乐地成长，李玛丽感到无比的快乐和满足。夫妻同心，女儿乖巧，天下还有比这更让人感到踏实的幸福吗？