起初为了将课程顺利进行，圣人竟然以魔术和杂耍来阻断孩子们的野性与散漫，以增强授课的吸引力。为了帮助鲍思高认识这一特殊儿童群体的思想现状，神又向他托了“四十张桌子”的梦。

第三条私立学校须经教育行政机关立案，受教育行政机关之监督及指导，其组织课程及其他一切事项，均须遵照现行教育法令办理。第四条私立学校如系外国人所设立，其校长或院长须以中国人充任。

因此不少的天主教大学有《基督信仰与当代社会》之类的课程，讨论大爆炸克隆羊之后民主全球化‘民主社会化’价值相对论等等。其次，社会变迁逼得教育方法也得转变。

每天日程排得满满的，小学组、初中组、高中组，每组课程他都要分别备课。德高望重，又不收学生一分钱，几乎全社区的孩子都跟他补过课。

新天地向传统教会信徒传道之后，首先经过大约两个月左右时间的一对一圣经辅导（福音房），然后再进入分为初级、中级、高级班课程的锡安基督教神学院学习六个月，最后才会带到新天地教会，他们称之为逾越。

故此君人者，诚能见可欲则思知足以自戒，将有作则思知止以安人，念高危则思谦冲而自牧，惧满溢则思江海下百川，乐盘游则思三驱以为度，忧懈怠则思慎始而敬终，虑壅蔽则思虚心以纳下，想谗邪则思正身以黜恶，恩所加则思无因喜以谬赏

10.信德年将会是一适当的时刻，在宗座教育部的合作之下，检讨未来司铎培训的原则(ratio)，同时确保《天主教教理》也出现在他们的神学课程里。

限期整改，拒不整改的，依法吊销其登记证书或者设立许可;有违法所得、非法财物的，予以没收:（一）违背宗教的独立自主自办原则的;（二）未按规定办理变更登记或者备案手续的;（三）宗教院校违反培养目标、办学章程和课程设置要求的

语气言辞平和，也没有使用‘幺魔’称谓，惟呼吁那些转而归信天主教的正人君子能迷途知返，‘睢高明下择刍荛而电察焉，’[24]殷切之情溢于言表。

又驱法天主堂教女二百馀人，至桑棉局，迫令背教，皆不从。令斩为首二人，以盎承血，令诸女遍饮……（见近人笔记《拳变余闻》）另一资料显示，毓贤将这46人尽数杀害，毓贤亲手杀死。