这些问题必须「从培育的最初阶段」就予以遏止，其方法是与天主子民和有需要者的「实际接触」。

甲：因父，及子，及圣神。阿们！乙：叫你唱“三”，你划十字干什么啊！甲：不是有“三”吗？天主圣三呀！乙：这不算！甲：那我再来，（唱）他正如圣经所载第三日复活了。乙：嗯，“三”。

湖北宜昌教区的帅子强神父表示，整个湖北的情况现在基本都差不多，比较严重，前两天宜昌教区长阳县的一个百年老堂因积雪严重，已出现了裂缝，但由于大雪封山，从外边进去需要步行80多公里，现在还无法实施抢救。

20我想，耶稣宣讲荡子和慈父的比喻，是从圣若瑟的态度而得到启发。

在河南南阳，回族抗日救国协会正式成立,水子立(1885-1970)任会长,石桥绅士李平甫任副会长。

黛玉一听，笑着说：“你们快牵了她去，炖了脯子吃酒。”蕉叶之下掩盖的是鹿呀！众人听了都笑起来。不同类型的人，听了“蕉叶覆鹿”的梦境，都会有不同的感受。

另外，人类肌体内的“巨能高密度胶子”，由于其特殊的功能，它可以储存历代以来它所经历的所有的思维信息，能量与历次运行轨迹的密码，和生命迹象存续期间的所有信息。

尤其是那长裙的下摆，因风荡起的皱褶，更透露着一种清丽和飘逸的风采。这种神奇的美善，有力地退却了人们心头的黑暗与邪恶。

想到救主耶稣荣进耶路撒冷时骑的小毛驴，耶稣要用它，他忽然心生感动：今后我就要当耶稣的小毛驴，按天主的旨意大胆地往前走，不回头！

余子侠教授在近代中国基督教神学教育的历史考察一文中指出神学教育本应是教会办教育的主干，但自教会办学校以来，神学教育却成为教会学校的一个附件，其主要原因就是教会在办学时特别强调实效性。