办学章程和课程设置计划；（二）有符合培养条件的生源；（三）有必要的办学资金和稳定的经费来源；（四）有教学任务和办学规模所必需的教学场所、设施设备；（五）有专职的院校负责人、合格的专职教师和内部管理组织；（六）

凡不是派遣我的父所吸引的人，谁也不能到我这里来（若六：44）。有鉴于此，我们要常常祈求和接纳这个恩赐。

有与其经营活动相适应的资金；（三）有与其经营活动相适应并符合国家规定的消防安全条件的营业场所；（四）有健全、完善的信息网络安全管理制度和安全技术措施；（五）有固定的网络地址和与其经营活动相适应的计算机等装置及附属设备；（六）

所信仰宗教的主要经典，该宗教基本情况的说明；（三）拟参加集体宗教活动的境内外国人的姓名、国籍、现居住地、有效中国签证或者停留居留证件等说明；（四）召集人的承诺书；（五）召集人的护照以及居留证件的原件、复印件；（六）

在另外的堂区也有邪教分子乱讲，刘希合据理力争，一些人幡然悔悟归向了教会，正如经上说：失落的我要寻找，迷路的我要领回，受伤的我要包扎，病弱的我要疗养……（则34：16）六、主动拜访

我接到爱人电话的时候，正是我带领五周退省预备周会议即将开始的时刻，大家都到齐，单等着我和神父一起聚会了，我却在他六七次紧急电话的催迫下，不得不离开聚会现场。

六、西默盎——欢心在路加福音第2章25-35节记载了耶路撒冷西默盎的几个优点：公义虔诚、常存盼望、得圣神的启示、欢然称赞、看见救恩等。

六、人渴求真理，他寻求真理；许多出版物，表演节目或虚拟故事都成功的描述了这事实，在那里，真理、美、伟大的人物，包括人的宗教层面，都得到认可，且优异的呈现出来。

她的一席话使我想起在总堂服务的时候，也常遇到早晨六七点就来举行婚礼的新人。有时候干脆就穿着便装或工作装——因为行完婚礼后还要上班呢。

他又会在复活主日的正午给予罗马和全世界宗座的赐福，并以大约六十种语言致意。