就如人间酵母:要是缺乏,就缺少促进真正发展的力量,即缺少为公益合作、为人无私服务、为正义和平奋斗的动力。相信天主愿意分担我们的历史是在不断鼓励自己尽历史中的义务,即使我们处在历史自相矛盾的状况。
(迦5:14)学习无私的爱,并不是容易的事,这是违背人以自我为中心的本性的。为此,天主让我们用一生去学习爱。天主希望我们爱每一个人,但他特别强调的是我们学习爱其他人。
大湾村原本是一个无教友村,因着两年多来,西安南堂露德之家屡次不远千里、翻山越岭前往开展爱德服务,因着露德之家屡次对那里贫病、贫苦乡亲无微不至的关爱和慷慨无私的援助,更因着西安教区党明彦主教、西安南堂本堂张小锦神父对露德之家的大力支持
在人世间,唯有母爱,永远是那么伟大、无私、高尚,不会随着时间的流逝而消失。我的母亲于2004年3月16日去世,享年100岁。
刘神父首先感谢主教、神父、修士、修女、教友和教外朋友们的莅临,同时感谢备修院类思堂建设团队核心成员和周边教友们一年来无偿的付出、无私的奉献,感谢这几天所有辛勤劳动、辛苦付出的服务人员。
正是有了大家的无私支持和信任,才使得一批批救援物资被及时送到了战“疫”最前沿。大家的爱心奉献就是前线医务人员的生命保障,谨代表受助医护人员及病患衷心地感谢大家。祈愿上主百倍降福各位神长教友与各位朋友!
但是面对这样的磨难,宗教界人士也体现出了他们特有的一种坚贞、博爱、无私和奉献。所以,我们今天开会纪念抗战初期“正定教堂惨案”80周年,就是回忆和回顾这段历史。从历史上发生的这些事件来促使我们思考。
楠苑教友主动为蔚玛利亚修女的著作出版单行本,而出资出力,显示了知识分子各尽所能,不求所需,唯求付出的无私传教活动,是我们学习的楷模。
充满爱心的教师不遗余力地塑造学生的品德并引导他们学习,校友及家长慷慨无私的支持与奉献,都是公教以天主为中心的关怀文化强而有力的基石。
一幅痛挽长联,恰当而准确地表达出上述人群的共同心声:通五洲语文,交四海朋友,荣臻三德学品高;两袖清风眠主怀,一身正气传吾辈;树六合壮志,获七大神恩,名扬八荒声播远;九旬无私献教会,十万信友哭荫明。