睡梦中的孩子

    像往常一样，多比做完功课洗漱好，钻进了被子。
    “妈妈也早点睡吧！”
    “嗯，好，我想看一下你的日记。”
    “不可以”
    “小气！”
    “我什么时候小气过？妈妈随便看好了！”
    这是第一次要求看女儿的日记。我很想知道这些日子，汶川发生大地震以来，在她与我聊天时那种忽然变得深沉的目光里究竟包含着些什么。
    “今天，我在网上看到了一张地震废墟中的图片，是一个死难的学生的一只手，紧紧攥着一支笔。我在想他正在写着什么的同时，心里充满了震惊？恐惧？感动？难受？反正我也说不清。但是直到这一瞬间我才真正清楚地体会到‘活着，读书，真好啊！’还有一个被困在废墟里面，却仍然打着手电筒看书的那个女孩儿，一直令我感动。她说：‘下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕！’我佩服她面对吓死人的灾难时的勇气和顽强！她在告诉我，她求生的聪慧，她的勇敢和顽强是多么的美丽。我不知道如果是我的话是否能够承受得了，但我现在至少已经深深懂得珍惜现在所拥有的一切。”
    的确，谁也不愿意灾难顷刻间从天而降临到自己，然而突临的灾难却像一所最促人成长的学校，而那份沉重悲情，刹那间在孩子的心间化作了一种力量。或许这种力量就叫做“成长”吧。
    “今天是全国哀悼日的第一天。下午2：28分，这个每个人都铭记的时刻，我们校园里国旗下半旗，轮船、汽车……鸣笛，防空警报，在这一刻响彻四周，响彻长空，以此来哀悼所有遇难的人。在这一刻，我低着头，为他们默默祈祷，这三分钟，我觉得仿佛活过了一个世纪。死去的人安息吧，而活着的人要珍惜，我第一次明白了生命真的好短暂！我忽然一下子理解了老师说过的一句话：人不能掌握自己生命的长短，但可以增加生命的强度、宽度、广度！”
    看到这里，我合上了多比的日记本。这些日子以来，她像一个大人一样对灾难中的人们和救援人员，尤其对学生们的关注，还有日记中的这些文字，都在告诉我，她的心灵在成长，她由于什么而变得更踏实且更加懂得了珍惜和感恩生命了。
    此时，夜在灯光下显得朦胧而安静，多比似乎已经沉浸在梦里了。而在梦里梦外，每一个孩子，都是母亲心中厮守的五月。
    我遽然想起白天看到的一个贴子“一个看了都会哭的贴子”，一位令人泫然泪下的母亲，在山摇地动的震撼中给自己三、四个月大的孩子留下这样一条短信。
    “亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。
    当时，这位母亲跪着，用自己的双手撑着地，始终保持着身体向前匍匐庇护的姿势直到生命的最后……她离去了，而这个孩子被搜救人员抱出来的时候，却仍旧安然地熟睡……
    当我在网上看到这个小生命安睡的照片时，泪水代替了一切。母爱，创造了生命的奇迹。而那个在睡梦中的小小的孩子，醒来时虽然再也看不到妈妈，但是，他将在透过天堂的母爱，和所有爱他的人的陪伴中长大，将懂得和铭记这一切。
    暂时的灾难，让我们刻骨地体验到它破坏性力量的狂烈，也让我们铭心地体验到人间无限挚爱的凝聚力，和在凝聚中所孕育的信念、希望。这也正是生命生生不息的原由。