将临期及圣诞期牧民提示

    1.教会庆祝「主降生成人」的奥迹，有作为准备的「将临期」（圣诞节前四个星期），及作为庆祝的「圣诞期」（12月25日到1月6日，至主受洗节），包括——圣家节、天主之母节，及主显节，彼此相关，是一个整体。

    2.堂区不该只在将临期有特别安排协助教友，而忽略在「圣诞期」的庆祝。

    3.将临期的首两个主日，是期待主基督的第二次来临，正如将临期第一主日集祷经所祈求：激发心志，履行正义，好迎接基督以爱来审判世界。

将临期的第二阶段（由12月17日开始），是以期待主再来的心情，再次体味基督第一次来临时，所带来的救恩。正如将临期第三主日集祷经所祈求的：我们以欢欣鼓舞的心情，隆重庆祝主救恩的来临。

    4.故此，可以在将临期第一阶段，帮助教友及慕道者醒悟祈祷，及反省生活，来准备自己迎接救主。
    为教友，可以举行「将临期忏悔圣事」（见网页http://catholic-dlc.org.hk/reconcil_3.doc）。
    为慕道者，也可以慕道团聚会中，协助他们反省生活，包括对社会时事的反思，并作出适当的悔改，以净化心灵，并作出改善的行动，迎接救主带来的美好生活。

    5.在将临期第二阶段，可积极邀请教友及慕道者，更热切祈祷，并主动关心主耶稣所关心的人，包括病人、长者、边缘人士等等。行动可包括报佳音、探访，并按他们的需要送上礼物。

    6.可鼓励大家通过反省，写出个人的圣诞讯息和祝福，通过短讯（SMS）、电邮，甚或绘制圣诞咭（注意环保和节俭），问候朋友和亲人，以表达关心，并把耶稣带给他们。

    7.善用圣堂的装饰，包括将临环、叶瑟树、圣诞树等，逐渐把主基督将要来临的意义，衬托出来，包括挂上善志咭、心意咭、祝福咭等等。参考网页：
http://catholic-dlc.org.hk/p2a-l1.htm（将临期专页）；
http://catholic-dlc.org.hk/wreath2003.doc（燃点将临环蜡烛）；
http://catholic-dlc.org.hk/xmasring.txt（将临环——圣诞的标记）；
http://catholic-dlc.org.hk/O%20Antiphons.doc（将临期大对经）；
http://catholic-dlc.org.hk/p2a-l2.htm（圣诞节专页）
http://catholic-dlc.org.hk/2003-12-01xmas.ppt（庆祝圣诞节的意义）；
http://catholic-dlc.org.hk/2003-12-02xmas.ppt（从圣诞咭看圣诞节的意义）；
http://catholic-dlc.org.hk/051221-A4.pdf（真光的庆祝——圣诞节及主显节）
http://catholic-dlc.org.hk/p2c200719.htm（将临期及圣诞期读经及祷文）
http://catholic-dlc.org.hk/epiphany1.doc（「主显节」宣告「逾越节」庆期（答与问））

    8.搭建马槽，好使教友及慕道者触景生情，纪念基督的降生，并可在构思时，反省主基督于今时今日，在社会中降生的意义。马槽装饰要保留到主显节（1月6日）圣诞期结束之后。

    9.可以组织慕道者、小组、青少年等，到马槽前朝拜圣婴：唱圣诞歌、短读经、分享、祈祷及祝福等。

    10.鼓励在马槽前放一些糖果礼物等，让小朋友从圣婴像前拿取，好像得到圣婴所赐的礼物，与人分享，甚至带回家中，送给父母、兄弟姊妹、朋友。当然，也可鼓励教友，把送给长者、病人等礼物，送到圣婴前，如同三贤士，以表达「凡我们为最小的兄弟所做的，就是为耶稣而做」。这些礼物，可在主显节送给有需要的人。

    11.圣诞节常常是家庭的节日，鼓励慕道者及教友在假期中，多与家人相聚同乐。

    12.圣诞假后，慕道团及主日学聚会时，仍要继续庆祝圣诞节，以深化圣诞意义。例如：分享圣诞节假期与家人相聚的欢乐、帮助或探访别人的喜悦，以及收到礼物、短讯、祝福等的触动。

    13.圣诞八日庆期内主日，庆祝圣家节，可于弥撒中祝福家庭（祷文见网页http://catholic-dlc.org.hk/home_blessing.doc）。又可在慕道团或主日学聚会中，甚至可到马槽前，讲解基督徒家庭的美德，并向圣家学习，又为父母、家人，及所有家庭祈祷和感恩，祝愿四海一家，人人有家。同时，要提示青少年以具体行动，关心父母、家人，例如做家务等，以及帮助无家的人。如有可能，可由青少年亲自制作一些食物，或心意咭，送给父母，作圣家节礼物。

    14.主显节（1月6日）前后，可在马槽前，扮演三贤士的角色，以不同言语和方言，读经、祈祷，并讲出问候或祝福的话，甚至只是「早晨」、「多谢」、「你好」等，表示主显节的意义，即基督的爱遍及各民各族；甚或扮演「第四位贤士」的故事等。最高峰，可邀请教友青少年「折星星」，作为祝福，送给非教友同学、老师、员工、家人，邀请他们认识耶稣，与耶稣做朋友。

    15.注意：要帮助大家，不要沉迷于商业化及消费式的圣诞老人，只求物质上的满足，反而要让学生明白圣诞老人的故事，即圣尼各老主教，帮助穷人的故事。可鼓励大家，效法圣尼各老主教，关心家人、朋友的切实需要，在圣诞节为他们送上礼物。

　　谨祝
善度将临期，迎接圣诞！