医疗危机对天主教教育的影响

新冠病毒疫情期间学校和大学关闭，给天主教教育带来影响，很多家庭因医疗危机处境再度不稳定，无法担负子女的学费。

（梵蒂冈新闻网）世界上有195个国家多少受到新冠疫情大流行的影响，各地都实行限制措施，学校、公学和大学都关闭。

因疫情而受到限制的最初两周，各教育机构装置了新科技设备让教师进行远程教学。这种改变需要成本，有时成本很高。新科技能帮助学校和大学传授课程，但并不是所有学校都有所准备。圣座教育部部长威尔萨蒂（Giuseppe Versaldi）枢机表示，“学校和大学之间是有差别的，大学已经拥有先进的技术，很显然的，学生年龄也比较大。而小学呢，尽管有些例外，并不是所有小学都对这样的严重情况有所准备。然而，在这种情况下，几乎所有的教学都需采用科技设备进行”。

另一方面，家庭也必须作科技上的跟进。但是这些家庭要面对两个困难：即经济和社会上的困难。对一些平日收支已难平衡的家庭而言，购买一台电脑并非总是可能的，这种情况可能带来的严重影响是把处于不稳定状况中的孩子和学生排除于社会之外。

事实上，捐赠是支持天主教教育的一种受欢迎的方式。威尔萨蒂枢机指出，“这是一定的，但是此刻，大多数捐赠是给予卫生健康部门”。枢机接著表示，在医疗危机严重阶段过后，“也需要向学校投资，而不仅仅只是向工业和贸易投资”。威尔萨蒂枢机最后说，对人的培育非常重要，因为“人活著不光是为了吃饭”。因此，“寻找有社会使命和能够提供经济帮助的基金会或组织是教会使命的一部分”。