爱要适度
2004-10-25 10:39:55 作者:林永泉 来源:信德报(第223期)
曾经听到过一个温馨,充满人情味,但又不乏凄美的故事。
在天鹅湖中有一个小岛,岛上住着一位老渔翁和他的妻子。平时,渔翁摇船捕鱼,妻子则在家里养鸡喂鸭,除了买些油盐酱醋外,平时他们很少与外界往来。
有一年秋天,一群天鹅来到岛上,它们是从遥远的北方飞来,准备去南方过冬的。老夫妇见到这群天外来客,非常高兴,因为他们在这儿住了很多年,还没谁来拜访过。
渔翁夫妇为了表达他们的喜悦之情,拿出了喂鸡的饲料和打来的小鱼,于是这群天鹅就跟这对夫妇熟悉起来。在岛上,它们不仅敢大摇大摆地走来走去,而且在老渔翁捕鱼时,它们还随船而行,嬉戏左右。
冬天来了,这群天鹅竟然没有继续南飞,它们白天在湖上觅鱼,晚上在小岛上栖息。湖面封冻,它们无法获得食物,老夫妇就敞开他们的茅屋让它们在屋里取暖,并且给它们喂食,这种关怀一直延续到春天来临,湖面解冻。
日复一日,年复一年,每年冬天,这对老夫妇都这样奉献着他们的爱心。有一年,他们老了,离开了小岛,天鹅也从此消失了,不过它们不是飞向了南方,而是在第二年湖面封冻期间饿死了。
在这个世界上,人人都赞美无私的爱,可是,有时爱也是一种伤害,并且能致命。但是关于这一点,人们并不是太在意。我们可以看到许许多多的为人父母者在其子女们的身上可谓是倾注了全部的爱:吃最好的,穿最时髦的,用最高档的……孩子是家中的“小皇帝”具有绝对的权威,从来都是说一不二的,“这”是一种溺爱,其危害性并没有引起人们足够的重视,人们倒还认为这是理所当然,这是父母给予孩子最好的礼物。
其实,父母对于子女最大的礼物莫过于是给予适当的教育。教给他们做人,掌握一技之长,引领他们认识天主,找到生命的意义。溺爱绝不是爱,父母应该“爱护”孩子,但绝不是纵容。父母可以替孩子料理一时,但不可能照顾他一辈子,溺爱只能剥夺孩子的生命力,使孩子变得自私脆弱,事事只考虑自己,遇到困难,无法从容面对之。
“子不教,父之过;教不严,师之惰。”可谓教育责任之重大。今日社会中之所以有那么多青少年被社会淘汰,多由于父母疏于管教,过分地溺爱。父母对于孩子的爱要适度,一方面在表达亲情之爱,另一方面也应彰显教育之爱,在天主面前负起“教养”的责任。
在天鹅湖中有一个小岛,岛上住着一位老渔翁和他的妻子。平时,渔翁摇船捕鱼,妻子则在家里养鸡喂鸭,除了买些油盐酱醋外,平时他们很少与外界往来。
有一年秋天,一群天鹅来到岛上,它们是从遥远的北方飞来,准备去南方过冬的。老夫妇见到这群天外来客,非常高兴,因为他们在这儿住了很多年,还没谁来拜访过。
渔翁夫妇为了表达他们的喜悦之情,拿出了喂鸡的饲料和打来的小鱼,于是这群天鹅就跟这对夫妇熟悉起来。在岛上,它们不仅敢大摇大摆地走来走去,而且在老渔翁捕鱼时,它们还随船而行,嬉戏左右。
冬天来了,这群天鹅竟然没有继续南飞,它们白天在湖上觅鱼,晚上在小岛上栖息。湖面封冻,它们无法获得食物,老夫妇就敞开他们的茅屋让它们在屋里取暖,并且给它们喂食,这种关怀一直延续到春天来临,湖面解冻。
日复一日,年复一年,每年冬天,这对老夫妇都这样奉献着他们的爱心。有一年,他们老了,离开了小岛,天鹅也从此消失了,不过它们不是飞向了南方,而是在第二年湖面封冻期间饿死了。
在这个世界上,人人都赞美无私的爱,可是,有时爱也是一种伤害,并且能致命。但是关于这一点,人们并不是太在意。我们可以看到许许多多的为人父母者在其子女们的身上可谓是倾注了全部的爱:吃最好的,穿最时髦的,用最高档的……孩子是家中的“小皇帝”具有绝对的权威,从来都是说一不二的,“这”是一种溺爱,其危害性并没有引起人们足够的重视,人们倒还认为这是理所当然,这是父母给予孩子最好的礼物。
其实,父母对于子女最大的礼物莫过于是给予适当的教育。教给他们做人,掌握一技之长,引领他们认识天主,找到生命的意义。溺爱绝不是爱,父母应该“爱护”孩子,但绝不是纵容。父母可以替孩子料理一时,但不可能照顾他一辈子,溺爱只能剥夺孩子的生命力,使孩子变得自私脆弱,事事只考虑自己,遇到困难,无法从容面对之。
“子不教,父之过;教不严,师之惰。”可谓教育责任之重大。今日社会中之所以有那么多青少年被社会淘汰,多由于父母疏于管教,过分地溺爱。父母对于孩子的爱要适度,一方面在表达亲情之爱,另一方面也应彰显教育之爱,在天主面前负起“教养”的责任。