我虽然年迈花甲，但对天主教的礼仪知识知之甚少，仅凭三个月的学习，显然不够，存在许多空白，需要代父进一步的辅导。参与弥撒，是慕道者培养和亲近天主的捷径。那天弥撒结束，一位老师向我介绍了我的代父。

「跟我们子民的感觉和沮丧有情感上的共融，催促我们集体地履行灵性上的父职，这致使我们不会给予陈腐的回应；又或采取防御性的行动，但却设法学习──就如厄里亚先知在其困难之中──聆听上主的声音。」

王神父勉励大家效仿耶稣以心体心、以爱还爱，并学习圣家、互爱互助的家庭美德，在平凡中活出耶稣基督的美德，在生活中与主相遇，走近天主，像昔日白冷的牧童一样用生活把福音传递给身边的人。

以前没有意识到烟味对不抽烟的人来说有多讨厌，2005年底赴美学习，因为诸多场合不能抽烟，自己就憋了1年多没抽（当时没想戒）。

克雷默自幼患有轻度脑瘫，这也使他的平衡、听力、精细运动控制系列和学习受到影响——而这却也让他建造如此复杂的乐高教堂的能力更加令人印象深刻。

“信德”是神长教友学习交流之园地，那些切身的见证值得一读，互相分享。行，行动。读和悟的目的，还在于行。信德也是这样，若没有行为便是死的。

他虽然没有轰轰烈烈的事迹，但其平凡的铎职和牧职生活始终充满热火的生活见证，值得当今神长教友们学习，效法。虽然我们失去了一位善牧，但地方教会和我们大家在天堂上又多了一位主保。

四区相互学习、共同提高。准备创建教区内部通讯（报刊）和教区网站，充分利用现代科技实现文字福传。这两项事情，我们已经远远落在兄弟教区的后面。教区内神父和部分教友已经配置了电脑，安装了宽带。

要想达到这个目标，全国要学习武安堂区人人搞福传的精神。我们要争取人人传福音，因为保禄宗徒早就给我们指出：“我若不传福音，我就有祸了”（格前9：16）。

在圣母山前后四十天的时间，我总是感觉自己离圣母更近，在多次参与弥撒之余，我便反复诵念玫瑰经，并默想其中各端的奥迹，回忆各位神父讲道的独特之处，认真听从神父们的不同劝告，勉励效法上智之座、义德之镜圣母的言行芳表，学习圣母牺牲自我