听他这么一说，我们便跟他聊了起来，谈学习，谈学校的事情，谈家庭，一会儿便聊到了信仰。他接过介绍耶稣的小册子，边看边兴奋地说：我妈也是天主教的，我和我爸都不是。不过我感觉你们的信仰挺好的，我支持你们！

我做了一些别的事，当然，我没有停止思考和学习，主要是指灵性方面的。一直到有一天，我突然找到那种感觉，觉得我大概可以比较准确地把握她了，我才正式开始写作。（有改动/待续）

在平时的工作、生活、学习中处处活现出一个基督徒的风采，同情他人、怜悯弱者、以我们微薄的付出，力所能及地援助身边的需要者——即我们小兄弟中的一个！

此外，人也必须善于读书、喜欢读书，让人生成为一个读书学习的人生，这样人既可以通过读书坚定信仰基础，也可以通过读书提升工作能力。

第二，当学习人文及神学知识。智德乃理性之判断，人文知识和神学知识有助于提升人的理性。不学人文难懂社会，不学神学难知天主，二者相辅相成裨益智德。第三，当总结生活实践信仰。

在我的心灵无法释放的时侯，天主借着我的好姊妹（修女）为我提供了一次学习的机会，我满怀着忧虑与焦躁进入了这个由天南海北，十省一市主内的同胞组成的大家庭。

带着本堂神父的这些话，我进入了新的学习环境。

事实上，年轻人为了学习而离开自己的国家，他们遇到许多问题，特别是有关身份认同的危机。」

事实上，年轻人为了学习而离开自己的国家，他们遇到许多问题，特别是有关身份认同的危机。」

请乐意实行祈祷的朋友，天天时时祈祷，学习让天主充满放弃了自己的我，必有出人意料的祈祷恩宠。