他要将这种力量带回祖国，与儒家文化融合，提升整个民族的道德素养和精神力量，然后焕发出巨大的民族动力。他再三强调，我的转变并不是单纯的转变，而是使命。什么使命？用耶稣的精神复兴中华民族，拯救中国人民。

圣体圣事是我们过教友生活的动力，我们每天的祈祷生活，每天的本分工作，每天的爱德工作的力量来自我们所领受的圣体。

教宗警惕道：「有时候，服务他人的动力阻碍我们看见他们的富饶。我们如果真的渴望促进受援助的人，就要让他们参与其中，使之成为自身救赎的主人翁。」

所以，自己戒烟酒的动力首先来自于理智上的认同，甚至那时拿起烟来就觉得好像在做亏心事，觉得自己有点没出息。虽然当初戒烟酒并不纯粹是出于身体原因，但现在发现，戒了还真有好处。

（格前2:4-5）弟兄姐妹们，这就是为什么，重要的是要为福音的纳新做好准备，这种态度包括动力，主动，先行。这意味着不放过任何一个宣讲和平福音的机会，那是基督所赐的和平，比世界所能给予的更多、更好。

律法的精神同样体现了一个爱字，基督徒施予的动力在于对天主、对人的爱。　　在提倡“施”与“行善”精神的同时，圣经更强调了行善施舍须有正确的动机。

正如友谊会变成动力，同样，它所引起的生命变革，他导致的新的发现，他唤起的新的力量，都是这前进过程中不可或缺的一部分。“山中圣训”决不是一夜之间就能做到的，而是整个生命的过程。

爱天主将变成她余生向前进的动力！基督的宗教要人低头正视自己的罪过，但更重要人抬起头看天主慈悯的面容和听天主宽恕鼓励的声音，只要罪人回头，天主一定会拥抱的，只是应该知道从今以后不要再那么笨去犯罪了！

就如人间酵母：要是缺乏，就缺少促进真正发展的力量，即缺少为公益合作、为人无私服务、为正义和平奋斗的动力。相信天主愿意分担我们的历史是在不断鼓励自己尽历史中的义务，即使我们处在历史自相矛盾的状况。

其中许多雕塑描绘了有抱负的运动员和学生，也为我们的学生提供了灵感和动力。学校愿景：公教学生是个具有高尚情操，坚韧个性，同时，热爱生活，热爱学习，并且愿为人群服务的领袖、双语学者与彬彬君子。