耶稣是神，因为他是天主派遣来的儿子；他是人，因为是玛利亚所生，他来到这个世界上度着和我们人一样的生活，亦饮乳，亦啼哭，如俗之幼子者同（来自圣教日课）。耶稣基督的诞生就是为了完成天人之间的重大使命。

今年幕道者不断增加，截止10月份，在南堂已接受洗礼的教外朋友有200多人。　　然而，令人遗憾的是，对于有些教友看来，认为福传是神父、修女的事，与己无关。

我们试验目的达到了，从仪器的测定我们可以确知违反神戒律在人脑中所起的感应，而成功地以科学证实了神的力量是正的，魔鬼的力量是负的，很快使我们更了解到一个依照戒律生活与神交通的人，会发出神的力量；但违反神戒律的会发出魔鬼的力量

出土的文物向人们展现了三千多年前中东地区的人们生活画面，其中包括他们面对危险逃离家园时紧急留下宝藏的情景。

，我们是基督徒，是海勃湾天主堂的义工，是圣教会‘荣主益人’的志愿服务者，图的是有更多的人认识天主，有更多的人帮助别人，让人间充满爱。这是我们一致的回答。

他生活俭朴，自奉低廉。1984年学校为教授调整住房，他向校方说：“我单身一人，一居半就行了，不需要动，把大房子让给人口多的老师们住吧！”

●精神生活之春节春天的开始也是万物更新的时期，教父与其他古代讲道者屡次把基督的降来或基督自身称为“天上的春天”、“精神的春天”、“我们喜乐的春天”、“永不消逝的春天”。

为人父母者有权利也有不可转让的义务向子女传递生命的恩典和经验的宝藏，本着他们双方的爱，特别是他们与天主相会的经验，来引导子女加入社会生活。

耶稣通过这个比喻让我们明白祂对罪人的亲近不该令我们难堪，而应在我们每个人心中激起一系列的省思，看看我们该如何度自己的信仰生活。

今年是孩子们高中生活的最后一个圣诞节，我们怎么做才能激发孩子们学习的动力呢？我们怎么做才能帮助老师为孩子们减压呢？前两年，我是发了苹果和笔记本，今年要动些心思才好。