信仰的虔诚妈妈不识字，早晚祈祷文倒背如流，玫瑰经是天天不忘。我一回到家首先就问：经常去教堂吗？神父的身体怎么样啊？献了多少弥撒？谁忘了天主谁就是傻，谁就不明智。

有一次，我和几位同村教友去杨吕音过首六，天下着雨，有的教友说：“雨下这么大，路不好走，神父身体又不好，也许不来了。”

一、概论：通常而论，“一而二”意味着分裂、矛盾和斗争，表现为对立、不睦与仇恨；然“二而一”的“一”已不同于“二”中的任何一方，意味着和解、质变和新生，表现为共融、和谐与圆满。

她从未说过饭菜不好，妹妹曾经问她对饭菜的看法，她说好吃就吃第二碗，不好吃就少吃点。虽然我从小就由大姨代洗入教，自认不是一个合格的教友，更谈不上虔诚。因为接受普世的常规教育，心里一直被这种思想占据。

这表示司铎是不能在实验室内培养出来的；司铎是在家庭中，凭着信仰传统及家庭的全部经验而开始的。教宗继续表示，一个好司铎首先是团体环境的儿子，以那圣召牧灵的基本场所，即家庭为起点。

一锅饭，满屋香，兄弟姐妹都来尝；哥吃饱，弟吃饱，不打架，不争吵，爹娘看着真是好。

我愿意自己和耶稣一样度居无定所的生活，还是抱怨自己房子不够大，装修得不够档次？虽然跟随耶稣，是不是仍然关注世俗人所关心的吃喝玩乐享受。

我们也应回顾过去，不忘记自己来自何处，保存先辈留给我们的遗产。这块土地和它的人民经历过两次世界大战的痛苦，有时他们却看到自己辛勤赚得的名誉和文明被无节制的野心所败坏。

在说到你的想法与感受时，要使用第一人称‘我’，而不要用‘你’或‘你们’。例如：我不大明白你是想要告诉我什么。

此外，青年们也要求教会加固对自身体制内部性侵犯行为断不容忍的政策，培养善於觉察青年志趣的司铎，否则教会就难以让当代社会信服其教义和道德立场。