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调查显示:全国有321个多圣召家庭
2011-12-30

)河北石家庄:任力军神父(服务北京)、任军平修女、任力平修女(服务北京)河北邯郸:邓秀英修女、邓志勇神父、邓秀凤修女河北邢台:师月华神父、师华芳修女、师君芳修女山西临汾:孔贤良修女、孔贤明神父(意大利学习

回族在中国抗日战争中的贡献
2014-11-05

在广西,1939年11月15日,日寇在钦州湾登陆,很快就攻陷了广西南部和广东西部沿海地区,在南宁中央陆军军官学校第6分校学习的回族学生被编为一个回族大队,他们冒着敌人的炮火,到战区报到,投入战斗。

圣人是怎样炼成的?
2016-10-13

至于推荐信徒来敬礼他/她,也不是为将之推上神坛,而是为让信徒记住和学习他/她的典范。

特稿:信仰在逆境中精炼,心灵在苦难中成长
2013-07-19

父母的职责,是为孩子提供一个安全有保障的学习和探索环境,提供游戏所需的物质,并支持他们,解答他们的疑问,然后站到一旁。父母应该尊重孩子,因为他们每个人都是一个独特的灵魂,有他们自己生命的目标。

罗马:教宗本笃十六世世界和平日文告
2010-12-30

家庭作为人类社会的第一个细胞,仍旧是学习在人性,国家和国际上每个层面度和谐共生共存生活的主要场所。

隐秘的梦影神踪 之十四:梦与感应
2023-07-13

他的童年受到神秘的犹太文学的影响,长大后,曾祖父鼓励他学习拉丁文、希腊文和希伯来文,并且从事星相学与天体科学的研究,并具有非凡的洞察力。

圣教礼仪的神圣与尊严不可侵犯
2012-07-25

更要求圣职人员必须接受礼仪训练,了解礼仪神学、灵修及牧灵意义,学习遵守礼规,虔诚度礼仪生活,并使信友分享礼仪生活(礼仪15-18)。法典还要求主教应特别防范,勿使流弊潜入教会的圣事、圣仪、敬礼等。

彭小瑜:“爱天主之效,莫诚乎爱人”——全球史语境中的近代早期耶稣会
2014-11-11

为了加强学生的口头和书面表达能力,便于他们从事政府工作,维吉尔、西塞罗所代表的古典文学、修辞学以及古希腊哲学都是耶稣会教育的组成部分,但是古典文化学习完全是在基督教信仰的制约下进行的,学习的最终目的是基督教的虔敬

观点:从美国天主教神职及修道圣召的演变看今日的中国教会
2012-11-15

修士和修女并不需要特殊而漫长的神哲学学习,但要接受为服务团体和社会所需要的各种职业训练,如音乐、美术、缝纫、医疗保健等。

教宗本笃十六世2011年元旦第四十二届世界和平日文告
2013-02-27

家庭作为人类社会的第一个细胞,仍旧是学习在人性,国家和国际上每个层面度和谐共生共存生活的主要场所。