然而你每读书辄呼天道地，责怪苍天无眼，如此激怒之态，长此以往会使你的学生，灰其为善之心，而长其为恶之胆。”作恶者获益，行善者得祸，好人就会改道而行邪道，显然对教育效果有损无益，影响学生的健康成长。

丧妻之痛有如我身体内的一场地震，读书则是坍塌之后幸存的一角。我十来岁就有个逛书摊的习惯。妻去世之后，我在病榻上昏睡了几日，便强打精神想乘车到书摊一条街去转转。

因此，如果国家如此控制所有的教育机构，强迫隶属于自己的权下，使家庭在事实上，或在情势上被迫违反基督徒的良心职责，把自己的子女，送到国家的学校去读书，那是不合理。