‘我再给你说：你是伯多禄(磐石)，在这磐石上，我要建立我的教会，阴间的门决不能战胜她。’”（玛16:13-18）在这里有一个很关键的词汇就是“磐石”，这磐石何所指？有何意义？对我们今天又有什么启示呢？

朴实、古典的法式教堂历经沧桑，礼堂的门、窗及二楼屋顶早已丧失，但外观仍整洁俊朗，实不忍称之为“废墟”。

我们绕你走过，像绕一座旧教堂的门，不敢进，也不敢拆。2025.5.17狮子之光——为教宗良十四的就职典礼而作他从沉默的石中走来，披着中古曙光的金线，那光，不刺目，却能烧尽一切轻薄的语言。

“不行不行，教堂门关了，明天来吧。”“可我今晚要坐八点多要到XX市去。”我心里有点急了。“那也不行。”老伯的回答斩钉截铁。看来实在是没办法了，我只好退而求其次，再次请求道：“老伯，圣物室有人吗？

此后，尝到甜头的明廷又想方设法搞到数十门红夷炮，传教士们不仅再次为这批火炮的运输提供了帮助，还帮助明廷负责约束从澳门运送火炮而来的葡萄牙士兵和炮手，得到明廷的嘉许。

今天为我们揭示了神性的逾越，是救主基督的逾越，祂为我们打开天堂的门。逾越节圣化所有的信众！　　今年的信友祷词分别用印地语、法语、中文、德语和韩文诵念。

那么是谁开的门？从哪里进去的？如果我不知道有什么东西进入自己心中，我的心将变成一个广场，人来人往，成为一颗没有私密性的心，上主在这颗心中不能说话，也不被聆听。

就此而论，若学校认为圣诞节活动可能影响教学或校园秩序，可进行疏导管理，但把学生组织起来看宣传片，甚至封住教室门，却是不恰当的强制行为。

教宗继续说：亲爱的新枢机们，耶稣的逻辑是这样的，教会的道路是这样的：不仅以福音的勇敢接纳和团结那些来敲我们门的人；更要走出去，毫无偏见且毫无畏惧地去寻找远人，向他们无偿展示我们所白白领受的。

同时教友提问，怎样为儿女的圣召祈祷，几位神父现场回答了教友问题，做家长的要言传身教，支持鼓励，主动敲上主门，懂得放弃自己的儿女，做到舍得，有舍有得，家长失去一个儿子，会得到很多儿子。