学习班开设不久，负责培育的德兰修女就发现了一人潜在的问题———因为每天上午、下午放学后许多男孩子总是飞快地跑到教堂附近的池沼里和教外孩子们一起嬉水、捉鱼，玩得无忧无虑，不亦乐乎。

等她的父母意识到问题的严重性后，分头寻觅，结果找回来的不再是以前的女儿，而是一位花枝招展的三陪小姐……诸如此类者，不一而足，实令天下父母悔之、叹之、惋惜之！！！

在我看来，这一“哈姆雷特”式的经典诘问，说的其实就是人在现世应该追求物质幸福，还是精神幸福的问题。

教室有了，教师还是问题。由于三官乡条件艰苦，教师进不来，聘请的也陆续走了。

小引：下面这段话是一位广西武鸣县高三学生的来信，她对课文中有关宗教预言的评论感到困惑，提出应该如何看待宗教预言的问题。

很多人问过刘神父一个问题：“能用最简炼的一句话表明一下您的信仰吗？”刘神父总是这样回答：“我的信仰很简单，就是我能为你做什么？甚至给你我的生命。”

当天晚间，圣座国务院外交首长拉约洛总主教曾以电话和以色列外交部长利夫尼就中东战事问题进行长谈。

如何解决这个问题呢？我想必须从内部和外部双管齐下，注入某些新的事物，才能奏效。从内部方面，双方都应该怀着善意放弃某些东西，也接受某些新的东西。

一百年后，贾科莫的后代为了遗产的问题，使这块布巾落到一个粗鲁的军人手里。这个军人后来坐监，为了交保出狱，叫他的妻子把家中一切变卖掉，包括这块布巾。

当然，我们也需要考虑到许多具体的问题，比方准备每个人的心灵，以便妥善地领受教宗给与的信德讯息。我看到许多参与筹备工作的人员都拨出更多的时间在祈祷。